A


Vraag 1


Je kijkt eerst naar een stukje van het pleidooi dat Jan Hein Kuijpers, de advocaat van Willem Holleeder, in 2013 hield. (Bron 1; duur van dit filmpje: 3.15 minuten.)

De heer Kuijpers stelt in dit pleidooi: 'Het gaat om de feiten, niet om de beeldvorming.'

Wat vind jij een opvallend of sterk punt in dit pleidooi?


B


Vraag 1


Nu ga jij als advocaat van Eus het slotpleidooi schrijven waarin jij jouw cliënt verdedigt. Een advocaat probeert in dit laatste betoog voor de rechter de onschuld van zijn cliënt te bewijzen.

Het is noodzakelijk dat de advocaat het dossier van de verdachte heel goed kent. Hiervoor zijn een aantal punten heel erg belangrijk: de feiten, de mensen, de regels van de wet en de achterliggende motieven. In zijn pleidooi probeert een advocaat indruk te maken op de rechter met eenvoud, kennis van zaken, humor en bijvoorbeeld het gebruik van foto’s en de demonstratie van voorwerpen. Enig lef is dus noodzakelijk! De conclusie van de advocaat gaat over welke straf zijn of haar cliënt zou moeten krijgen.

Leg eerst het dossier van Eus aan door onderstaand schema met steekwoorden in te vullen. Schrijf vervolgens aan de hand van dit schema je pleidooi.


Dossier-Eus

C 


Vraag 1


Spreek je pleidooi uit tegenover een klasgenoot of je docent. 

Welke straf is passend volgens jouw toehoorder? En ben jij het daarmee eens? Motiveer je antwoord aan de hand van het pleidooi.