Erik of Het klein insectenboek: Opdracht
Opdracht niveau 2 | Hoofdzaken
Voor wie?
Jullie houden, heel belangrijk, van tekenen en vinden het prettig om de hoofdzaken van een boek overzichtelijk op een rijtje te zetten.
Sommige gebeurtenissen in een verhaal zijn belangrijker dan andere. In hoofdstuk 1 van Erik of Het klein insectenboek gebeurt het belangrijkste pas aan het eind van het hoofdstuk, als Erik het schilderij Wollewei binnenstapt. De andere gebeurtenissen, de figuren op de schilderijen die tot leven komen, zijn eigenlijk bijzaak, want voor het verhaal als geheel zijn ze niet zo belangrijk.
Bomans helpt je de hoofdzaken te herkennen, want de hoofdstuktitels zijn zó lang, dat ze al bijna een korte samenvatting zijn van het hoofdstuk.
| Titel | Erik of Het klein insectenboek |
|---|---|
| Niveau boek | niveau 3 |
| Opdracht | niveau 2 | Hoofdzaken |
| Studielast | 3 uur (afhankelijk van groepsgrootte) |
| Werkvorm | twee-, drie- of viertal |
| Focus | hoofdzaken |
| Je leert | hoofdzaken onderscheiden van bijzaken |
| Gemaakt door | Marlies Schouwstra |
Jullie gaan samen bij elk hoofdstuk een tekening maken bij de belangrijkste gebeurtenissen die plaatsvinden. Je zoekt bij elke tekening ook naar een passend citaat uit de roman. Jullie verdelen de hoofdstukken onderling.
A [samen]
Vraag 1
Er zijn dertien hoofdstukken en jullie zijn met z'n tweeën, drieën of vieren. Dat komt niet zo goed uit. Daarom mogen jullie één hoofdstuk overslaan. Bespreek samen welk hoofdstuk jullie het minst belangrijk vinden. Leg uit waarom dit hoofdstuk volgens jullie minder belangrijk is.
Vraag 2
Bespreek voor de overige twaalf hoofdstukken wat daarin de belangrijkste gebeurtenis is en vul de eerste vier kolommen van de tabel samen in.
Vraag 3
Spreek af wie welke tekeningen gaat maken. Vul de laatste kolom van de tabel in.
B [individueel]
Vraag 1
Maak nu de tekeningen. Elke tekening maak je op een apart vel papier. Boven de tekening zet je de hoofdstuktitel en onder de tekening het citaat dat past bij de gebeurtenis die je hebt getekend.
C [samen]
Vraag 1
Stel nu dat je over drie weken een toets hebt over Erik of Het klein insectenboek. Je verwacht dat je onder andere een korte samenvatting van het verhaal zult moeten geven. Heb je genoeg aan de tekeningen die jullie hebben gemaakt om je daarop voor te bereiden of lijkt het je verstandig om ook nog een samenvatting te maken? Leg jullie antwoord uit.
