Je gaat een Powerpointpresentatie over Fabriekskinderen maken. De bedoeling is dat je je klasgenoten duidelijk maakt wat voor boekje Fabriekskinderen is, en hoe actueel het verhaal 150 jaar later nog is.
Overleg vooraf met je docent over de praktische kant van je presentatie. 

Vraag 1

Op de eerste dia zet je de titel van je presentatie, bijvoorbeeld 'Fabriekskinderen nu'.


Vraag 2

Je moet je klasgenoten natuurlijk eerst even meenemen naar de negentiende eeuw, om het probleem duidelijk te maken dat in Fabriekskinderen aan de orde wordt gesteld. Je zou daarvoor onder andere kunnen werken met de clip van SchoolTV over kinderarbeid op entoen.nu (zie bron 1).


Vraag 3

Ergens in jouw presentatie van het boek van Cremer maak je gebruik van de clip van SchoolTV over Fabriekskinderen; zie bron 2. Duur van de clip: drieënhalve minuut. Hoewel de clip een aardig beeld geeft van het boek, kun je het daar niet bij laten. Mensen die het boek zelf niet gelezen hebben, zullen maar half begrijpen wat er in de clip verteld wordt. Geef dus een goede toelichting bij wat je laat zien.


Vraag 4

'Kinderarbeid. Dat pikken we niet!' Met die leus heeft Unicef actie gevoerd tegen kinderarbeid in Derde Wereldlanden. Ga naar de website van Unicef (bron 3) en verzamel daar informatie voor het tweede deel van je presentatie. Uiteraard kun je in je presentatie ook gebruik maken van het tv-spotje van Unicef of van een ander filmpje dat je op die site vindt.


Vraag 5

J.J. Cremer heeft in Fabriekskinderen, zeker aan het eind, goed duidelijk gemaakt wat hij met zijn verhaal wilde; het was 'een bede, doch niet om geld'. Zo moet jij aan het eind van je presentatie ook nog maar een keer scherp neerzetten wat het doel van je presentatie was: aantonen welk verband er bestaat tussen het 150 jaar oude verhaal van Cremer en de kinderarbeid in onze tijd.