Publieke werken: Opdracht

Opdracht niveau 4 | Personage

Titel Publieke werken
Niveau boek niveau 5
Opdracht niveau 4 | Personage
Studielast 1,5 uur
Werkvorm individueel
Focus personage
Je leert het effect van de antiheld analyseren.
Gemaakt door Gea Veenstra
Bron 1 dbnl.org | 'Antiheld'
Bron 2 cambiumned.nl | over literaire begrippen

A

Vraag 1

In iedere groep zijn er leiders, losers, slimmeriken, middenmoters en nog meer.
Als je aan de klas denkt waarin jij zit, welke groepen kun jij dan onderscheiden?


Vraag 2

Bij welke groep hoor jij en waar komt dat door?


Vraag 3

Bij welke groep wil jij absoluut niet horen en waarom niet?


Vraag 4

Wat maakt iemand populair, wat zijn hun kenmerken?


Vraag 5

Vind jij Anijs en Vedder losers? Waarom wel/niet?


Vraag 6

Als je kijkt naar jouw indeling van jouw klas (zie je antwoord op vraag 1). Tot welke groep zouden Anijs en Vedder behoren als ze in jouw klas zaten?


Vraag 7

Welke kenmerken van Anijs en Vedder komen overeen met de andere groepsleden?


Vraag 8

In de literatuur noemen we dit antihelden. Zoek een definitie van antiheld en vermeld de belangrijkste kenmerken. Lees ook bron 1 en 2.


B

Anijs en Vedder hebben regelmatig een heel verkeerd beeld van zichzelf. Ze hebben vaak niet door dat hun omgeving zich aan hen stoort.


Vraag 1

Anijs en Vedder hebben regelmatig een heel verkeerd beeld van zichzelf. Ze hebben vaak niet door dat hun omgeving zich aan hen stoort.


Vraag 2

Welk effect heeft het op jullie gehad dat Anijs en Vedder zo anders naar zichzelf keken dan hun omgeving?


Vraag 3

Hoe kan het gebeuren dat zij zo blind waren voor deze effecten?


tabel
 

Situatie Beeld dat het personage van zichzelf heeft Beeld dat anderen van het personage hebben
Anijs
1.
2.
Vedder
1.
2.



C

Rosenboom heeft het volgende over zijn personages gezegd: 'Het literaire personage moet een strevend personage zijn. De held dient een doel of zelfs een queeste te hebben.'


Vraag 1

Ben je dit mee hem eens? Waarom wel/niet?


Vraag 2

In Publieke Werken zijn de twee hoofdpersonages nogal betweterige mannetjes. Wat vind jij eigenlijk van hen? Vind je hen sympathiek of juist niet? Waar komt dat door?


Vraag 3

Vedder en Anijs willen graag meedoen met de Nieuwe tijd maar reiken daarbij boven hun macht; ze begeven zich op terreinen waar ze niet voor opgeleid zijn. Toch vinden de meeste lezers hen niet irritant. Sterker nog, de lezer zou hen graag behoeden voor hun ondergang. Wat zou hier de reden voor kunnen zijn? Wat maakt Anijs en Vedder dan toch sympathiek?


Vraag 4

Welk doel hebben Anijs en Vedder zich gesteld?


Vraag 5

Waarom eindigen ze uiteindelijk toch als antiheld?


D

Beide personages zijn typerend voor de karakters van Rosenboom; ze leven in een schijnwereld die botst met de werkelijkheid. Beantwoord nu de volgende vragen over zowel Vedder als Anijs:


Vraag 1

Waarin botsen Anijs en Verder met de werkelijkheid?


Vraag 2

Kijk nog eens naar je antwoord op vraag A5. Ben je het nog steeds met dit antwoord eens? Zo ja, waarom? Zo nee, waarom ben je veranderd van mening?


Vraag 3

Zou je van mensen in je klas eventueel wel/ook van mening kunnen veranderen? Wat zou daar dan voor moeten gebeuren?