Handleiding voor leerkrachten in het basisonderwijs om problemen van leerlingen te signaleren, op te lossen en vooral te voorkomen.
- Genre
-
Non-fictie
- Onderwerpen
-
Bevordering van sociale redzaamheid | Pedagogische psychologie - Onderwijspsychologie | Basisonderwijs | Jeugdhulpverlening
- Taal
-
Nederlands
Meer informatie
- Uitgever
- Garant, Leuven, Apeldoorn
- Verschenen
-
2001
- ISBN
- 9044111019
- Kenmerken
-
255 pagina's
- Aantekening
- Met lit. opg
- Publ. op initiatief van de ComiteĢs voor Bijzondere Jeugdzorg van Brugge, Oostende, Roeselare-Tielt, Kortrijk en van Kind & Samenleving
Je leent dit boek bij je eigen Bibliotheek. Vul de vier cijfers van je postcode in en vind je Bibliotheek.