De bijzondere woorden van Gioia: Opdracht
Opdracht niveau 3 | Stijl
| Titel | De bijzondere woorden van Gioia |
|---|---|
| Niveau boek | 3 |
| Opdracht | niveau 3 | Stijl |
| Studielast | 1 à 2 uur |
| Werkvorm | individueel |
| Focus | stijl |
| Je leert | te reflecteren op de stijl van het verhaal. |
| Gemaakt door | Frits Dijkstra |
A
Deze opdracht kun je al tijdens het lezen maken. Onderstreep of noteer minimaal vijf zinnen in het boek die jij erg mooi, bijzonder of onduidelijk vond.
B
In alle vormen van taalgebruik komen woorden en uitdrukkingen voor die niet letterlijk maar figuurlijk bedoeld zijn. Voorbeelden uit de omgangstaal zijn: ‘Jullie kletsen als een kip zonder kop’, ‘Zij straalde van vreugde’ of ‘Daarbinnen is het net een varkensstal!’. Zulk figuurlijk taalgebruik noemen we beeldspraak.
1. Vul de tabel hieronder verder aan.
| Fragment uit het boek | Beeldspraak | Wat wordt er bedoeld? |
|---|---|---|
| Gioia Spada: zeventien jaar, rood haar, een stortvloed aan sproeten op haar neus en jukbeenderen. Twee ogen als grote blauwe meren die altijd helder lijken, ook als ze dat niet zijn. (blz. 12) | (1) stortvloed (2) grote blauwe meren | (1) heel veel (2) helder, fris, mooi |
| Het is de persoonlijke playlist van haar oma en zo vaak ze kan speelt ze die voor haar af, want wanneer ze die muziek hoort krijgt haar gezicht meteen een andere kleur, ontspant haar huid en verschijnen er altijd kleine lichtjes in haar pupillen, als de koplampen van een verre auto op een snelweg in de nacht. (blz. 68) | ||
| Je ziel is geen solostem, maar eerder een koor dat elke dag probeert hetzelfde lied te zingen, maar daar zelden in slaagt. Er zijn in je ziel meer stemmen dan in een afgeladen theater, een theater minstens zo groot als de wereld. (blz. 106) | ||
| ‘Dit zaakje stinkt, meisje, het stinkt verschrikkelijk!’ ‘Maar hoezo, Tonia! Hij had gewoon weer een van zijn buien!’ ‘Ja ja. Twee seconden eerder hadden jullie seks en was hij lief en aanhalig en dan wordt hij ineens ijskoud.' (blz. 157) | ||
| Gioia weet niet wat ze moet antwoorden. (…) De weg is versperd door een blokkade, precies bij de ingang van haar keel, zo een waardoor het verkeer vastloopt en tientallen auto’s claxonnerend stil blijven staan. (blz. 204) | ||
| Dan komt meneer Bove aan in zijn prehistorische Renault 4, een vaalrode roestbak waarvan alle leerlingen op school zich afvragen door welk geheimzinnig mirakel hij dat ding überhaupt nog aan de praat krijgt. (blz. 258) | ||
| Kleine wolkjes drijven timide langs de hemel tussen de stralen van een schijfje maan dat net boven de bergen uitsteekt. (blz. 325) | ||
| “Verdorie Gioia, je bent vandaag wel een rivier met hoogwater, hè? Pas maar op, als je te veel praat, stroom je nog over me heen.” (blz. 356) | ||
| Maar al krijgt ze pijn in haar maag omdat ze elke seconde vastgekleefd zit aan die herinneringen, toch wil Gioia ze niet loslaten. (blz. 415) |
2. Vergelijk nu de kolommen ‘Beeldspraak’ met ‘Wat wordt er bedoeld?’ Wat is het effect van de beeldspraak op jou als lezer?
3. Is een verhaal mooier als de auteur beeldspraak gebruikt? Leg uit waarom (niet). Geef uitgebreid antwoord (minimaal 50 woorden).
C
1. Over literatuur wordt wel gezegd dat het daarin niet alleen om de inhoud gaat, maar ook om de verpakking. Het gaat dus niet alleen om het verhaal, maar ook om hoe de auteur dat verhaal vertelt. Vind jij dat we De bijzondere woorden van Gioia, op basis van bovenstaande uitspraak, tot de literatuur moeten rekenen? Leg je antwoord uit.
2. Stel dat jij één zin uit De bijzondere woorden van Gioia op je arm zou schrijven, voor welke zin zou jij dan kiezen? Leg je antwoord uit.
