Zoekresultaten
Resultaat 21 - 38 (van 38)
Cornald Maas Op de helft
bespiegelingen van (bijna)veertigers
Eerder in de Volkskrant verschenen interviews met 24 bekende (bijna-) veertigers als Theo Maassen, Laetitia Griffith, Humberto Tan, Erik van Muiswinkel, Inge Diepman, Ellen ten Damme, Paul de Leeuw, Femke Halsema, Manuela Kemp, Ruud Gullit en Agnes Kant.
Non-fictie
Nederlands | 239 pagina's | Prometheus, Amsterdam | 2006
Gedrukt boek
Sue Palmer Vriend of vijand
opgroeien met crèche, cola en computer
Beschrijving van uiteenlopende factoren die de ontwikkelinge van kinderen beïnvloeden, met opvoedkundige adviezen.
Non-fictie
Nederlands | 432 pagina's | M.O.M, Houten [etc.] | 2007
Gedrukt boek
Marijke Kuyper | K. van Bastelaar Zinvol ouder worden
leef eindelijk het leven dat je echt wilt
Handreiking met oefeningen voor zingeving op latere leeftijd.
Non-fictie
Nederlands | 239 pagina's | Altamira-Becht, Haarlem | 2006
Gedrukt boek
Nynke Schaap Kon je maar even mij zijn...
een stukje meelopen met een nieuwetijdskind
Een nieuwetijdskind vertelt over haar leven.
Non-fictie
Nederlands | 159 pagina's | Akasha, Eeserveen | 2006
Gedrukt boek
Esther Irene de Bruin The chaotic mind: a study of children with thought disorders and social contact problems
Non-fictie
Engels | 135 pagina's | 2006
Gedrukt boek
Luuk van Langen Ontwikkelingsstoornissen bij leerlingen
specifieke begeleiding door de docent
Overzicht voor leerkrachten in met name het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 78 pagina's | Tandem Felix Uitgevers, Beek-Ubbergen | 2006
Gedrukt boek
Robert Dilts Verander je overtuigingen
technieken van de Amerikaanse NLP goeroe
Non-fictie
Nederlands | 185 pagina's | Andromeda, [Middelie] | 2006
Gedrukt boek
Alinda Wilma Spijkerboer Long-term psychosocial outcomes of children after invasive treatment for congenital heart disease and psychological adjustment of their parents
Non-fictie
Engels | 135 pagina's | 2006
Gedrukt boek
Bram de Muynck | Marianne van der Zalm-Grisnich Aardig agressief
over agressie bij kinderen
Pedagogische wenken aan ouders vanuit een christelijke invalshoek.
Non-fictie
Nederlands | 119 pagina's | Groen, Heerenveen | 2006
Gedrukt boek
N.J.A. van Oudenhoven | Rekha Wazir Newly emerging needs of children
an exploration
Non-fictie
Engels | 171 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2006
Gedrukt boek
Landelijk KennisNetwerk Gehandicaptenzorg Onveilig gehecht of een hechtingsstoornis
het onderkennen van hechtingsproblematiek bij mensen met een verstandelijke beperking
Non-fictie
Nederlands | 69 pagina's | LEMMA, Utrecht | 2006
Gedrukt boek
G.M. van der Aalsvoort Jonge leerlingen met een risicovolle ontwikkeling
achtergronden, diagnose en behandeling
Handboek voor onderwijskrachten, orthopedagogen, schoolbegeleiders en andere beroepsbeoefenaars met betrekking tot leerlingen met ontwikkelingsstoornissen.
Non-fictie
Nederlands | 163 pagina's | Acco, Leuven, Voorburg | 2006
Gedrukt boek
Griet Van Vaerenbergh | Gert De Kinder Mag ik even jouw hippocampus zien?
antwoorden op psychologische vragen van kinderen
Antwoorden op allerlei vragen over jezelf en je omgeving, voorzien van illustraties in kleur. Vanaf ca. 12 jaar, eventueel samen met een oudere.
Non-fictie
Nederlands | 111 pagina's | Davidsfonds/Infodok, Leuven | 2006
Gedrukt boek
Adri Bosch | Piet Faas | Tamar Kopmels De prinsenschool
Handboek met algemene en meer specifieke handreikingen bij het prentenboek 'De Prinsenschool'.
Non-fictie
Nederlands | 109 pagina's | SWP, Amsterdam | 2006
Gedrukt boek
Nicole Vliegen Kleine baby's, prille ouders
samen in ontwikkeling
Beschrijving van de ontwikkeling van zeer jonge kinderen vanuit een psychodynamische visie.
Non-fictie
Nederlands | 142 pagina's | Acco, Leuven, Voorburg | 2006
Gedrukt boek
The child as musician
a handbook of musical development
Distillation of knowledge of musical development from a wide range of perspectives including cognitive, psychological, physiological, philosophical, historical, social and cultural. Thirty authors report on studies of the musical development of children. The chapters are grouped loosely into five sections: Development, Engagement, Differences, Skills, and Contexts. For the most part, the scholarship is situated in mainstream UK, North American, Western European, and Australian musical experience....
Non-fictie
Engels | 501 pagina's | Oxford University Press, Oxford [etc.] | 2006
Gedrukt boek
Adri Bosch | Wilna van den Heuvel De prinsenschool
Zeven verhalen rondom levensthema's voor kinderen met ontwikkelings- en/of gedragsproblemen.
Non-fictie
Nederlands | 85 pagina's | SWP, Amsterdam | 2006
Gedrukt boek