Zoekresultaten
Resultaat 21 - 40 (van 307)
A.W.E.A. Bakx De pedagogisch sensitieve leraar
werken aan brede opbrengsten
Theorie, praktijkvoorbeelden en direct toepasbare tools voor (aankomende) leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 240 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2015
Gedrukt boek
Jacques Vos Het huis lijkt wel een schip
handleiding voor het poëzieonderwijs op de basisschool
Non-fictie
Nederlands | 132 pagina's | HBuitgevers, Baarn | 2002
Gedrukt boek
Guido van den Brink Coachen op de rollen van de leraar
Vijf gedragssuggesties voor leerkrachten, met de competenties die daarvoor nodig zijn.
Non-fictie
Nederlands | 107 pagina's | CPS Onderwijsontwikkeling en advies, Amersfoort | 2020
Gedrukt boek
Titus Geerligs | Tjipke van der Veen Lesgeven en zelfstandig leren
Praktische informatie over de onderwijspraktijk van zowel het basis- als het voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 410 pagina's | Van Gorcum, Assen | 1996
Gedrukt boek
Mathieu Heemelaar Seksuele vorming en diversiteit
inclusieve burgerschapsvorming op school
Actueel en compleet studieboek over seksuele en relationele vorming van jongeren in het basis- en voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 223 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2019
Gedrukt boek
Corrie de Haan Studentgericht begeleiden
individuele trajecten in het hoger onderwijs
Handleiding voor studentgericht begeleiden in het hoger onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 200 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2021
Gedrukt boek
Gemotiveerd leren en lesgeven
de kracht van intrinsieke motivatie
Praktijkboek voor (aankomende) leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs over het stimuleren van de intrinsieke motivatie van leerlingen en van zichzelf.
Non-fictie
Nederlands | 168 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2020
Gedrukt boek
Eva van de Weijer-Bergsma | J.E.H. van Luit | E.J. Prast | Evelyn Kroesbergen | Jarise Kaskens | C.W. Compagnie-Rietberg | Ina Cijvat | Henk Logtenberg Differentiëren in het rekenonderwijs
hoe doe je dat in de praktijk?
Non-fictie
Nederlands | 215 pagina's | [Graviant scientific & educational books], [Doetinchem] | 2016
Gedrukt boek
Lucie Nijmeijer-Snellers Leraar, jij maakt het verschil!
de leerkracht als succesfactor
Praktische adviezen aan (aankomende) leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 184 pagina's | Coutinho, Bussum | 2012
Gedrukt boek
Anje Ros | Jos Castelijns | Anne-Marieke van Loon | Kris Verbeeck Gemotiveerd leren en lesgeven
de kracht van intrinsieke motivatie
Praktijkboek voor (aankomende) leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs om de intrinsieke motivatie van leerlingen en van zichzelf te stimuleren.
Non-fictie
Nederlands | 170 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2014
Gedrukt boek
H. Veenker | Henderien Steenbeek | Marijn van Dijk | Paul Van Geert Talentgerichte ontwikkeling op de basisschool
een dynamische visie op leren en onderwijzen
Theorie en praktijk over het investeren in talentvol gedrag van kinderen, maar ook in dat van studenten en docenten.
Non-fictie
Nederlands | 251 pagina's | Uitgever Coutinho, Bussum | 2017
Gedrukt boek
Ben Slavic TPRS in een jaar!
technieken en tips voor een succesvolle toepassing van TPRS
Verhandeling over het lesgeven in vreemde- en tweede-talenonderwijs aan de hand van verhalen en gesprekken in de doeltaal om creativiteit en spontane spreekvaardigheid te bevorderen.
Non-fictie
Nederlands | 232 pagina's | Arcos Publishers, [Broek in Waterland] | 2021
Gedrukt boek
Pedro De Bruyckere | Casper Hulshof Jongens zijn slimmer dan meisjes en andere mythes over leren en onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 139 pagina's | LannooCampus, Leuven | 2013
Gedrukt boek
Serious gaming
leren door te ervaren
Artikelen over serious gaming: kennisoverdracht binnen organisaties door middel van spelsimulatie.
Non-fictie
Nederlands | 251 pagina's | Trophonios Publishing, [Zaandam] | 2013
Gedrukt boek
Brigitte Bongaards | Joop Sas Vakbekwaam onderwijzen
Handboek voor leerkrachten over de dagelijkse gang van zaken op een basisschool.
Non-fictie
Nederlands | 470 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen [etc.] | 2005
Gedrukt boek
A.W.E.A. Bakx | Anje Ros | Erik Bolhuis Doelgericht onderwijs ontwerpen
in vijf stappen naar passende leeractiviteiten
Beschrijving van een methode om doelgericht leeractiviteiten voor het basisonderwijs te ontwerpen aan de hand van vijf stappen. Met voorbeelden uit de praktijk en foto’s, schema’s en illustraties.
Non-fictie
Nederlands | 253 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2023
Gedrukt boek
Cyrilla van der Donk | Bas van Lanen Praktijkonderzoek in zorg en welzijn
Studieboek op hbo/wo-niveau.
Non-fictie
Nederlands | 352 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2019
Gedrukt boek
Jos Moust | P.A.J. Bouhuijs | H.G. Schmidt Probleemgestuurd leren
een wegwijzer voor studenten
Overzicht en beschrijving van het probleemgestuurd onderwijs en de daarbij benodigde vaardigheden.
Non-fictie
Nederlands | 150 pagina's | Noordhoff Uitgevers, Groningen | 2017
Gedrukt boek
Interventies in het onderwijs: leerproblemen
Inventarisatie van leerproblemen in het primair en voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 188 pagina's | Boom, Amsterdam | 2016
Gedrukt boek
Hans van der Heijde | Luuk Kampman | Klaas Bruin Culturele diversiteit in de klas
Studieboek voor lerarenopleidingen basisonderwijs en voortgezet onderwijs over een effectieve aanpak van culturele diversiteit in de klas.
Non-fictie
Nederlands | 181 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2016
Gedrukt boek