Zoekresultaten
Resultaat 21 - 40 (van 52)
Ingrid Verhaegen Tom kan veel beter
omgaan met schools uitstelgedrag
Adviezen aan leerkrachten in het voortgezet onderwijs betreffende leerlingen met problematisch uitstelgedrag.
Non-fictie
Nederlands | 260 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2012
Gedrukt boek
Marc Litière Juf, mag ik overvaren?
schoolrijpheid. Als het kleuteren voorbij is
Informatie en tips voor ouders en leerkrachten om te bepalen of een kleuter toe is aan de basisschool.
Non-fictie
Nederlands | 228 pagina's | Lannoo, Tielt | 2008
Gedrukt boek
Ard Nieuwenbroek | P.H.F. Gieles | Jos de Vries Examenvrees
Handleiding voor onderwijsgevenden hoe examenvrees te verhelpen.
Non-fictie
Nederlands | 124 pagina's | Katholiek Pedagogisch Centrum (KPC), 's-Hertogenbosch | 1993
Gedrukt boek
Han Israëls Effecten van studievaardigheid
het retoucheermes in Nederlands onderzoek
Onderzoek over de effecten van het aanleren van studievaardigheden.
Non-fictie
Nederlands | 83 pagina's | Delftse Universitaire Pers, Delft | 1984
Gedrukt boek
Ben Wilbrink Toetsvragen schrijven
Handleiding voor het bedenken van vragen over de leerstof, geschikt om in (eind)-toetsen te gebruiken.
Non-fictie
Nederlands | 227 pagina's | Spectrum, Utrecht [etc.] | 1983
Gedrukt boek
Robert F. Mager Toetsvragen ...
hoe maak je die?
Non-fictie
Nederlands | 160 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1979
Gedrukt boek
Henk Boonstra Voordelen van alternatief beoordelen
Beschrijving van een Amerikaanse methode voor het beoordelen van de prestaties van leerlingen van basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 80 pagina's | Callenbach, Nijkerk | 1978
Gedrukt boek
Elien Sabbe | Ellen Lesage Meerkeuzetoetsen
praktische handleiding voor leerkrachten en docenten
Handleiding voor docenten in het voortgezet en hoger onderwijs over de constructie van meerkeuzetoetsen.
Non-fictie
Nederlands | 82 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2012
Gedrukt boek
Selectie bij toegang tot het onderwijs
een juridische studie over toelating en verwijdering van onderwijsdeelnemers per thema en onderwijssector
Non-fictie
Nederlands | 329 pagina's | Kluwer, Deventer | 2009
Gedrukt boek
Brian Duncalf Succes!
slagen voor elk examen
Non-fictie
Nederlands | 191 pagina's | Bosch & Keuning, Baarn | 2000
Gedrukt boek
Rob Topman Het maken van een multiple choice-tentamen
Tips voor studenten voor het afleggen van een multiple choice-tentamen of -examen.
Non-fictie
Nederlands | 32 pagina's | NRC Handelsblad, Rotterdam | 1995
Gedrukt boek
Loek van der Kroon Rapportage in de basisschool
Praktische informatie over de rapportage op basisscholen met voorbeeldformulieren over registratie en evaluatie.
Non-fictie
Nederlands | 136 pagina's | De Ruiter, Gorinchem | 1990
Gedrukt boek
Monique Boekaerts Voorlopen op achterstand
voorkomen van zitten blijven
Studie over de redenen waarom een leerling op school achterblijft en hoe de docent zo'n leerling kan begeleiden.
Non-fictie
Nederlands | 111 pagina's | Ministerie van Onderwijs en Wetenschappen, [Zoetermeer] | 1987
Gedrukt boek
D.N.M. de Gruijter Tentamineren en beslissen
tentamens met goed of fout gecodeerde itemantwoorden; een cijfermatige analyse
Non-fictie
Nederlands | 88 pagina's | Stichting voor Onderzoek van het Onderwijs, 's-Gravenhage | 1982
Gedrukt boek
Motivatie
Bespreking van het verschijnsel door een aantal auteurs die werkzaam zijn in het voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 183 pagina's | Nijgh & Van Ditmar educatief, 's-Gravenhage | 1981
Gedrukt boek
M. Verriest Zinvol schoolrijpheidsonderzoek
Non-fictie
Nederlands | 98 pagina's | Swets en Zeitlinger, Lisse | 1979
Gedrukt boek
I. Florin | L. von Rosenstiel Prestatiestoornissen en examenangst
oorzaken en behandeling
Non-fictie
Nederlands | 141 pagina's | De Sikkel, Kapellen | 1978
Gedrukt boek
G.J. Mellenbergh Studietoetsen
Nederlands | 59 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1973
Gedrukt boek
Ministerie van Volksgezondheid en Milieuhygiëne Een en ander over examineren en de multiple choice methode
Nederlands | 39 pagina's | Ministerie van Volksgezondheid en Milieuhygiëne. Directoraat-Generaal van de Volksgezondheid, Leidschendam | 1971
Gedrukt boek
Tijl Koenderink | Roland Louwerse Is het voor een cijfer?
motivatie in het onderwijs van containerbegrip naar hanteerbaar concept; een praktisch boek voor iedereen die wil weten hoe kinderen in het onderwijs beter tot hun recht kunnen komen
Non-fictie
Nederlands | 219 pagina's | Novilo, Venlo | 2013
Gedrukt boek