Zoekresultaten
Resultaat 41 - 60 (van 131)
W. Geerts | Joke van Balen | Wybe Postma Praktijkboek voor leraren
professionele ontwikkeling op de werkplek
Werkboek voor leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs ter verdieping van hun beroepsuitoefening.
Non-fictie
Nederlands | 191 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2014
Gedrukt boek
L. Sercu Digitale didactiek
wegwijzers voor de onderwijspraktijk
Digitale didactiek. Wegwijzers voor de onderwijspraktijk wil de fundamentele reflectie in het onderwijsveld aanzwengelen over hoe goed ICT-ondersteund onderwijs er in, zeggen we, het jaar 2030 zou (moeten) kunnen uitzien. Het stelt 3 ruime themas centraal: de leerling en zijn digitale geletterdheid, het onderwijs en hoe dit met behulp van ICT de digitale geletterdheid van leerlingen kan aanscherpen en, tot slot, de leraar en de inhoudelijke, pedagogische, didactische en technologische bagage waarover...
Non-fictie
Nederlands | 115 pagina's (ePub, 2,6 MB) | Acco, Leuven, Den Haag | 2014
E-book
René Berends | Luuck Sanders Daltononderwijs in Nederland
de geschiedenis vanaf 1924
Non-fictie
Nederlands | 287 pagina's | Saxion Dalton University Press, [Lierderholthuis] | 2014
Gedrukt boek
Gerwin van der Werf Schooldagen
In korte columns vertelt een muziekleraar over het dagelijks leven op een grote school voor voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 279 pagina's (ePub2, 2,9 MB) | Atlas Contact, Amsterdam | 2014
E-book
Antoine van den Beemt Leren met interactieve media
Inleiding tot het gebruik van interactieve digitale media in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 165 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2014
Gedrukt boek
Adam Braun | Carlye Adler De invloed van een potlood
hoe een doodgewoon iemand buitengewone verandering kan creëren
Persoonlijke verhalen en inzichten van de oprichter van een organisatie die wereldwijd het onderwijs aan kinderen wil bevorderen.
Non-fictie
Nederlands | 253 pagina's | Unravel Publishers, Barneveld | 2019
Gedrukt boek
Guus Beenhakker Sociale media slim inzetten op school
7 aanraders en 1 afrader
Praktische gids voor leerkrachten, met name in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 96 pagina's | Instondo, Dordrecht | 2014
Gedrukt boek
Jessica van der Spek Ik kan het!
omgaan met faalangst voor hoogbegaafde kinderen
Ben je hoogbegaafd en niet snel tevreden over je werk? Misschien heb je dan wel faalangst. Via invuloefeningen ontdek je of je daar last van hebt en krijg je hulp. Met zwart-wittekeningen. Onder begeleiding vanaf ca. 8 t/m 12 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 62 pagina's | Pica, [Huizen] | 2014
Gedrukt boek
Marcel Derksen | Alette Baartmans | Claire Boonstra Onderwijshelden
60x het bewijs dat het kan
Visies van diverse deskundigen op nieuwe concepten in het basis- en voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 193 pagina's | Sinds 1883-uitgevers, Leiden | 2014
Gedrukt boek
Leendert van Genderen | Marinka Brandwijk-Kok Echtscheiding en school
Gids voor leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs voor de begeleiding van kinderen van wie de ouders gaan echtscheiden.
Non-fictie
Nederlands | 83 pagina's | Quirijn, Oirschot | 2014
Gedrukt boek
Dorian de Haan | Els Schellekens Onze klas mijn wereld
theorie en praktijk van werken aan sociale competentie, taal en ICT in de groepen 1 tot en met 4 van de basisschool
Non-fictie
Nederlands | 271 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2014
Gedrukt boek
Valérie Van Hees | Herbert Roeyers Geprikkeld om te weten
studeren met autisme
Non-fictie
Nederlands | 97 pagina's | Academia Press, Gent | 2014
Gedrukt boek
Pien van den Boorn-Reitsma Hoe je zorgleerlingen vleugels geeft en iedereen om hen heen
handreiking aan docenten
Non-fictie
Nederlands | 59 pagina's | Graviant educatieve uitgaven, Doetinchem | 2014
Gedrukt boek
Waartoe is de universiteit op aarde?
wat is er mis en hoe kan het beter?
Artikelen over de plaats van de universiteit in een veranderende cultuur.
Non-fictie
Nederlands | 296 pagina's | Boom, Amsterdam | 2014
Gedrukt boek
Ria van Dinteren Brein in onderwijs
het ultieme breinboek voor docenten, opleiders en scholen
Adviezen vanuit de neurowetenschappen voor leerkrachten in het voortgezet, middelbaar en hoger beroepsonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | Thema, uitgeverij van Schouten & Nelissen, Zaltbommel | 2014
Gedrukt boek
De datateam® methode: een concrete aanpak voor onderwijsverbetering
Methode gebaseerd op het gebruik van beschikbare gegevens om beter onderbouwde beslissingen te kunnen nemen, met name voor leerkrachten in het voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 122 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2014
Gedrukt boek
Meike Berben | Mirjam van Teeseling Differentiëren is te leren!
omgaan met verschillen in het voortgezet onderwijs; praktische handreiking voor docenten
Non-fictie
Nederlands | 128 pagina's | CPS, Onderwijsontwikkeling en advies, Amersfoort | 2014
Gedrukt boek
Suzanna Hoeksma | Ruud Houweling Handig met getallen 3
werkboek gecijferdheid domein: meten, meten en verbanden
Nederlands | 324 pagina's | Cantal Uitgeverij, Rosmalen | 2014
Gedrukt boek
Bert Groeneweg De meerleerjarenklas
verder met co-teaching en integratieklassen
Pleidooi voor een vorm van basisonderwijs waar kinderen van verschillende leeftijden in één klas zijn geplaatst.
Non-fictie
Nederlands | 176 pagina's | Instondo, [Dordrecht] | 2014
Gedrukt boek
Carla van Eldik Thieme | Leo Pauw Leerlingbemiddeling in het onderwijs: de kracht van leeftijdgenoten
op weg naar een breder perspectief
Handleiding voor leerkrachten in alle vormen van onderwijs voor een methode om leerlingen/studenten hun onderlinge conflicten te laten oplossen door bemiddeling van leeftijdgenoten.
Non-fictie
Nederlands | 198 pagina's | Sdu Uitgevers bv, Den Haag | 2014
Gedrukt boek