Zoekresultaten
Resultaat 41 - 50 (van 50)
Nils Roemen | Fanny Koerts Durftevragen
de kracht van sociale overwaarde
Stappenplan om je doelen te bereiken door met andere mensen contact te leggen via sociale media en samen te werken op het gebied van creativiteit en spullen.
Non-fictie
Nederlands | 109 pagina's | Haystack, Zaltbommel | 2011
Gedrukt boek
Huub Evers Kan dat zomaar?
over ethische kwesties in de journalistiek
Overzicht met voorbeelden van allerlei actuele ethische kwesties die spelen tussen pers en publiek.
Non-fictie
Nederlands | 79 pagina's | Boom Lemma uitgevers, Den Haag | 2011
Gedrukt boek
Tom Bakker | Piet Bakker Handboek nieuwe media
digitale technologieën begrijpen en gebruiken
Non-fictie
Nederlands | 250 pagina's | Kluwer, Alphen aan den Rijn | 2011
Gedrukt boek
Clo Willaerts Het Conversity Model
winst maken met social media
Non-fictie
Nederlands | 178 pagina's | Lannoo Campus, Tielt | 2011
Gedrukt boek
Het Nieuwe Werken volgens Generatie Y
Visies van jonge studenten van rond de twintig op 'het nieuwe werken' en de organisatie van de arbeid waar ze binnen afzienbare tijd aan gaan deelnemen.
Non-fictie
Nederlands | 195 pagina's | Eburon Business, [Delft] | 2011
Gedrukt boek
Aaltje Vincent Werk vinden met social media
de nieuwe manier van solliciteren
Non-fictie
Nederlands | 158 pagina's | Spectrum, Houten | 2013
Gedrukt boek
Studio Visual Steps Alles over Facebook
Non-fictie
Nederlands | 117 pagina's | Visual Steps, [Uithoorn] | 2011
Gedrukt boek
Jorine de Bruin | Rimke de Groot Sociale media voor ondernemers & professionals
handboek digitaal netwerken
Non-fictie
Nederlands | 132 pagina's | Publimix, Bergen | 2011
Gedrukt boek
Marjon Schols | Marion Duimel | Jos de Haan Hoe cultureel is de digitale generatie?
het internetgebruik voor culturele doeleinden onder schoolgaande tieners
Non-fictie
Nederlands | 138 pagina's | Sociaal en Cultureel Planbureau, Den Haag | 2011
Gedrukt boek
Leernetwerken
SAMENVATTING: "De 21ste eeuw vraagt een nieuwe benadering van innovatie en leren. Het leren vindt steeds meer plaats in (geografisch verspreide) verbanden die met behulp van technologische ondersteuning kennis met elkaar delen en verder ontwikkelen. Met als resultaat meer snelheid en meer kwaliteit in de innovatie van producten, diensten en werkwijzen. Eén manier om hier concreet vorm aan te geven is het creëren van leernetwerken. Dit boek definieert leernetwerken en beschrijft de voorwaarden en...
Non-fictie
Nederlands | 202 pagina's | Bohn Stafleu van Loghum, Houten | 2011
Gedrukt boek