Zoekresultaten
Resultaat 41 - 60 (van 314)
Brigitte Bongaards | Joop Sas Praktijkboek leerlingenzorg
omgaan met zorgleerlingen in de school
Handboek voor leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 393 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen [etc.] | 2008
Gedrukt boek
Christa Carbo Ja, hallo!
praten met je ouders
Aan de hand van verhalen en informatieve teksten kun je met je ouders over allerlei onderwerpen praten, die soms moeilijk te bespreken zijn. Aan de orde komen o.a. zakgeld, computeren, pesten en dood. Met kleurentekeningen. Vanaf ca. 9 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 39 pagina's | Ploegsma, Amsterdam | 2003
Gedrukt boek
Bernardo Carducci De verlegenheid voorbij
voor elke ouder die zijn kind meer zelfvertrouwen wil geven
Non-fictie
Nederlands | 207 pagina's | M.O.M, Houten | 2004
Gedrukt boek
Geerhard Bolte Functie: sollicitant
solliciteren nieuwe stijl
Op zoek naar een baan? Wil je een baan die bij je past? Dan is Functie: sollicitant het meest effectieve sollicitatiehandboek dat je kunt vinden. Functie: sollicitant geeft een helder en realistisch beeld van de eisen die moderne werkgevers aan je stellen. Loopbaanadviseurs, personeelsmanagers en werkzoekenden geven openhartig inzicht in hun ervaringen. Functie: sollicitant biedt de garantie dat alle energie die je investeert in het vinden van een nieuwe baan nuttig is besteed. De strategieën en...
Non-fictie
Nederlands | ePub2, 0,2 MB | Unieboek | Het Spectrum, Amsterdam | 2009
E-book
Fred J. Lammers Koningskinderen
voor de troon geboren
Geboorte, opvoeding, scholing en (verdere) voorbereiding op de troon van alle negen kroonprinsen en -prinsessen die Nederland heeft gekend sinds prins Willem Frederik (1772-1843).
Non-fictie
Nederlands | 128 pagina's | Tirion, Baarn | 2003
Gedrukt boek
Marja Baseler Vegetarisch koken met kinderen
recepten, ideetjes, tips
Naast informatie over voeding zonder vlees worden veel recepten van vegetarische gerechten gegeven. Met kleurenfoto's. Vanaf ca. 9 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 84 pagina's | Het Spectrum, Utrecht | 2003
Gedrukt boek
Johannes de Geus | Jolanda Bouman Waarom? Daarom!
30 tips over argumenteren in de praktijk
Veel mensen vinden het lastig om een discussie naar hun hand te zetten. Ze willen misschien te graag winnen en vergeten te luisteren. Of ze luisteren wel, maar het lukt ze niet de ander te overtuigen. Goed argumenteren is een kunst, maar gelukkig wel eentje die je kunt leren. De dertig tips in Waarom? Daarom! laten zien hoe argumenteren werkt, waar je je argumenten vandaan haalt, welke spelregels er gelden en hoe je weerbarstige tegenstanders van repliek kunt dienen. Het boek is ontstaan uit de training...
Non-fictie
Nederlands | 127 pagina's (ePub2, 2,1 MB) | Thema, Zaltbommel | 2013
E-book
Marijke Kienstra Woordenschatontwikkeling
werkwijzen voor groep 1-4 van de basisschool
Didactisch handboek voor leerkrachten voor het uitbreiden van de woordenschat bij kinderen met en zonder taalachterstand.
Non-fictie
Nederlands | 335 pagina's | Expertisecentrum Nederlands, [Nijmegen] | 2011
Gedrukt boek
Groot worden
de ontwikkeling van baby tot adolescent; handboek voor (toekomstige) leerkrachten, opvoeders en verzorgers
Non-fictie
Nederlands | 320 pagina's | Bohn Stafleu van Loghum, Houten | 2010
Gedrukt boek
Mogelijkheden voor kinderen met beperkingen
Overzicht van beperkingen en stoornissen bij kinderen en hun mogelijkheden in zowel het gewone als het speciale onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 246 pagina's | HBuitgevers, Baarn | 2003
Gedrukt boek
Esther ten Brink Pubers met ADHD, een oudertrainingsprogramma
Non-fictie
Nederlands | 160 pagina's | Swets & Zeitlinger, Lisse | 2003
Gedrukt boek
Karen Sullivan Opvoeden doe je met gezond verstand
de juiste reactie in elke situatie
Non-fictie
Nederlands | 264 pagina's | Deltas, Aartselaar, [Oosterhout] | 2004
Gedrukt boek
Thuis leren lezen
leren als je eraan toe bent
Kartonnen leeswoordenboek dat ouders en leerkrachten samen met jonge kinderen kunnen gebruiken om de nieuwsgierigheid naar letters en woorden te bevredigen.
Non-fictie
Nederlands | 31 pagina's | Zwijsen thuis, Tilburg | 2003
Gedrukt boek
Paul Liekens | Ann Delnoy Helende verhalen voor kinderen
metaforen voor kinderen met allergische reacties, overgevoeligheden of angsten
Paul Liekens heeft in een tv-uitzending in 1999 op de Vlaamse televisie een bekende tv-presentator genezen van vliegangst. De beelden spraken boekdelen en sloegen in als een bom. In een tweede tv-uitzending liet hij negen volwassenen zichzelf afhelpen van allerlei allergieen. Hem werd gevraagd of hij op even eenvoudige manier kinderen kon genezen van allergieen. NLP werkt vooral bij volwassenen. Het abstracte denken (kijken naar jezelf) begint bij kinderen meestal pas rond hun tiende. Paul Liekens...
Non-fictie
Nederlands | 152 pagina's (ePub2, 2,6 MB) | AnkhHermes, Utrecht | 2013
E-book
Robert de Klerk | Marianne Langemeijer Anders bekeken
een holistische benadering van de opvoeding van kinderen
Een holistische benadering van het verschijnsel 'nieuwetijdskinderen'.
Non-fictie
Nederlands | 191 pagina's | Servire, Utrecht [etc.] | 2004
Gedrukt boek
Beate Weymann-Reichardt | Beatrix Palt En nu ben ik het zat!
grenzen stellen in de opvoeding
Non-fictie
Nederlands | 108 pagina's | Thema, bedrijfswetenschappelijke en educatieve uitgeverij, [Zaltbommel] | 2004
Gedrukt boek
Stanley I. Greenspan | Serena Wieder Als uw kind speciale aandacht nodig heeft
Pedagogisch handboek voor ouders en opvoeders van kinderen met ontwikkelings- en/of gedragsstoornissen.
Non-fictie
Nederlands | 447 pagina's | Lifetime, Utrecht [etc.] | 2003
Gedrukt boek
Johannes de Geus | Jolanda Bouman Waarom? Daarom!
30 tips over argumenteren in de praktijk
Non-fictie
Nederlands | 147 pagina's | Thema, bedrijfswetenschappelijke en educatieve uitgeverij, Zaltbommel | 2003
Gedrukt boek
René F.W. Diekstra De grondwet van de opvoeding
Formulering van en toelichting op zeven uitgangspunten voor opvoeding, die ouders, leerkrachten en andere opvoeders zich ter harte dienen te nemen.
Non-fictie
Nederlands | 59 pagina's | Karakter, Uithoorn | 2003
Gedrukt boek
Marc Verboord Moet de meester dalen of de leerling klimmen?
de invloed van literatuuronderwijs en ouders op het lezen van boeken tussen 1975 en 2000
Empirisch onderzoek naar de invloed van ouders en literatuuronderwijs op het lezen van boeken. Ouders, docenten en hun oud-leerlingen zijn ondervraagd. Hoeveel moeite moeten ouders en docenten literatuuronderwijs doen om kinderen aan het lezen te krijgen en wat is hierin de meest efficiente manier. En lezen mensen als volwassenen meer en betere boeken wanneer zij als kind de klassieke kinderboeken lazen of juist hun eigen smaak mochten volgen.
Non-fictie
Nederlands | 236 pagina's | 2003
Gedrukt boek