Zoekresultaten
Resultaat 81 - 100 (van 222)
Literatuur in functie
empirische literatuurwetenschap in didactisch perspectief
Bundel artikelen over vormen van empirische literatuurwetenschap en de didaktische toepassingsmogelijkheden.
Non-fictie
Nederlands | 298 pagina's | Bohn Stafleu Van Loghum, Houten | 1990
Gedrukt boek
W.J.M. van Calcar Theorie en praktijk van taalbeschouwing
semantiek, pragmatiek, argumentatie
Toelichting voor leraren over de bijdrage die de taalwetenschap kan leveren aan het verdiepen van het inzicht in de werkelijkheid waarin wij leven
Non-fictie
Nederlands | 347 pagina's | Acco, Leuven, Amersfoort | 1987
Gedrukt boek
Leidse Werkgroep Moedertaaldidactiek Moedertaaldidactiek
een handleiding voor het voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 708 pagina's | Coutinho, Muiderberg | 1980
Gedrukt boek
Teun A. van Dijk Het literatuuronderwijs op school
een kritische analyse
Non-fictie
Nederlands | 351 pagina's | Van Gennep, Amsterdam | 1977
Gedrukt boek
M. Reints | P. Merkx Examenbundel vwo Nederlands
Non-fictie
Nederlands | 304 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Amersfoort | 2018
Gedrukt boek
G.P. Broekema Examentraining
Non-fictie
Nederlands | 387 pagina's | L & M Educatief, Zeist | 2018
Gedrukt boek
G.P. Broekema Examentraining
Non-fictie
Nederlands | 429 pagina's | L & M educatief, Zeist | 2016
Gedrukt boek
M. Reints | P. Merkx Examenbundel vwo Nederlands
Non-fictie
Nederlands | 288 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Amersfoort | 2016
Gedrukt boek
M. Reints | P. Merkx Examenbundel havo Nederlands
Oefenstof voor het eindexamen.
Non-fictie
Nederlands | 248 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Amersfoort | 2015
Gedrukt boek
Ruth Jansen | Lieke van Pagée | Carrien Brinkman | Sharon Telkamp VIA vervolg
Non-fictie
Nederlands | 360 pagina's | Uitgeverij Deviant, Amersfoort | 2021
Gedrukt boek
Examenbundel havo Nederlands
Oefenstof voor het eindexamen.
Non-fictie
Nederlands | 264 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Amersfoort | 2013
Gedrukt boek
Joep van Nassau Samengevat
schematisch overzicht van de examenstof
Non-fictie
Nederlands | 200 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Amersfoort | 2013
Gedrukt boek
Bram Noot Lezen met een roomse bril
opvattingen over literatuuronderwijs in katholieke scholen, 1868-1924
Non-fictie
Nederlands | 299 pagina's | Stichting Zuidelijk Historisch Contact, Tilburg | 2010
Gedrukt boek
M. Stokmans De casus Bazar
effectmeting van een leesbevorderingsproject
Onderzoek naar het effect van het leesbevorderingsprogramma voor het vmbo 'Bazar' op de leeshouding en het leesgedrag van leerlingen.
Non-fictie
Nederlands | 193 pagina's | Eburon, Delft | 2007
Gedrukt boek
Zebra
Nederlands als tweede taal voor anderstaligen in het voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 433 pagina's | Meulenhoff Educatief, Amsterdam | 1999
Gedrukt boek
Maaike Hajer Leren in een tweede taal
interactie in vakonderwijs aan een meertalige MAVO-klas
Wetenschappelijke studie op basis van observaties in een meertalige MAVO 3-klas en interviews met docenten en leerlingen over het gebruik van Nederlands als instructietaal.
Non-fictie
Nederlands | 307 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1996
Gedrukt boek
Joop Dirksen Lezers, literatuur en literatuurlessen
reader response criticism in de literatuurlessen Nederlands
Met samenv. in het Engels Bibliografie : p. 201-216 Op basis van een toepassing van onderzoek in de Verenigde Staten onder de vlag van 'audience oriented' of 'reader-oriented criticism' op de situatie in het Nederlandse voortgezet onderwijs, wordt een lessenpakket ontwikkeld. Dit lessenpakket is vervolgens in tien scholen aan de leerlingen van de voorexamenklas VWO/HAVO voorgelegd.
Non-fictie
Nederlands | 219 pagina's | 1995
Gedrukt boek
Stichting Bibliographia Neerlandica De literaire canon in het onderwijs
Bundel opstellen.
Non-fictie
Nederlands | 118 pagina's | Stichting Bibliographia Neerlandica, 's-Gravenhage | 1993
Gedrukt boek
Nederlands Bibliotheek en Lektuur Centrum Neem en lees
literaire competentie; het doel van het literatuuronderwijs
Bundel bijdragen aan het congres over literatuurdidactiek van de Katholieke Universiteit Nijmegen in 1990.
Non-fictie
Nederlands | 236 pagina's | Nederlands Bibliotheek en Lektuur Centrum, Den Haag | 1992
Gedrukt boek
J. Thissen | D. Neyts | N. Rowan Leraren over literatuuronderwijs
verslag van een rondvraag onder leraren Nederlands in Vlaanderen en Nederland naar hun ervaringen en problemen bij het geven van literatuurlessen
Non-fictie
Nederlands | 143 pagina's | Stichting Bibliographia Neerlandica, 's-Gravenhage | 1988
Gedrukt boek