Zoekresultaten
Resultaat 101 - 110 (van 110)
F.B. Caesar Voorbereidend en aanvankelijk leesonderwijs
studie- en werkboek voor opleiding en bijscholing van leerkrachten
De auteur van de meest gebruikte leesmethode "Veilig leren lezen" gaat in op de problemen, die ontstaan door de samenvoeging van de kleuterschool en de lagere school tot basisschool, vooral op het gebied van het leren lezen.
Non-fictie
Nederlands | 142 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1982
Gedrukt boek
Richard van de Waarsenburg Vliegerboekjes
toelichting
Toelichting op de Vliegerserie, een serie van acht leesboekjes voor kinderen uit groep 3 die de eerste maanden van het aanvankelijk leesonderwijs achter de rug hebben.
Non-fictie
Nederlands | 24 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1982
Gedrukt boek
Stichting Schooladviesdienst "Oost-Gelderland" Moderne leesvormen
handboek voor de didactiek van het voortgezet onderwijs
Nederlands | 102 pagina's | Malmberg, Den Bosch | 1975
Gedrukt boek
Rijksuniversiteit Het lezen en het leesboek, bevattende tevens de lezingen gehouden tijdens de Pedagogische Studieweek, 22-26 Augustus 1932 aan de Rijksuniversiteit te Gent
Nederlands | 160 pagina's | 1933
Gedrukt boek
Sjak Rutten De leesvader van Nederland
Frater Caesarius Mommers en zijn betekenis voor het leesonderwijs
Biografie van frater Caesarius Mommers (1925-2007), de auteur van de meest succesvolle onderwijsmethode in de Nederlandse onderwijsgeschiedenis
Nederlands | 347 pagina's | 2019
Gedrukt boek
Frank Smith Understanding reading
a psycholinguistic analysis of reading and learning to read
Verhandeling vanuit de psycholinguistiek over lezen en het leren lezen
Non-fictie
Engels | 264 pagina's | Holt, Rinehart and Winston, New York [etc.] | 1982
Gedrukt boek
Dorothy Jeffree | Margaret Skeffington Let me read
Inleiding over leesonderwijs aan geestelijk gehandicapte kinderen en een aantal methoden om hen te leren lezen
Non-fictie
Engels | 170 pagina's | Souvenir Press, London | 1980
Gedrukt boek
Margaret M. Clark Young fluent readers
what can they teach us?
Non-fictie
Engels | 115 pagina's | Heinemann Educational Books, London [etc.] | 1976
Gedrukt boek
Maryanne Wolf Tales of literacy for the 21st century
Non-fictie
Engels | 200 pagina's | Oxford University Press, Oxford | 2016
Gedrukt boek
Ruth Gümbel Erstleseunterricht
Entwicklungen-Tendenzen-Erfahrungen
Non-fictie
Duits | 358 pagina's | Scriptor, Königstein/Ts. | 1980
Gedrukt boek