Zoekresultaten
Resultaat 101 - 120 (van 204)
Geweld op school
achtergronden, omvang, oorzaak, preventie en aanpak
Non-fictie
Nederlands | 246 pagina's | Lemniscaat, Rotterdam | 1998
Gedrukt boek
Bob van der Meer Pesten op school
wat ouders kunnen doen
Non-fictie
Nederlands | 61 pagina's | Katholiek Pedagogisch Centrum, 's-Hertogenbosch | 1991
Gedrukt boek
Ard Nieuwenbroek | Jos de Vries Trainingsprogramma leren omgaan met faalangst
Trainingsprogramma voor faalangstige leerlingen.
Non-fictie
Nederlands | 82 pagina's | Katholiek Pedagogisch Centrum, 's-Hertogenbosch | 1991
Gedrukt boek
Ard Nieuwenbroek | Jos de Vries Omgaan met faalangst
basisboek
Theoretische uiteenzetting en praktische uitwerking van het begrip faalangst.
Non-fictie
Nederlands | 135 pagina's | Katholiek Pedagogisch Centrum, 's-Hertogenbosch | 1991
Gedrukt boek
Jos van Hest Kinderen pesten kinderen
wat alle kinderen van 8 tot 12 jaar tegen pesten kunnen doen
Tips en aanwijzingen over wat te doen als je zelf een pestkop bent, als je gepest wordt, of als je staat toe te kijken als een ander wordt gepest. Vanaf ca. 8 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 48 pagina's | Opvoedingsinformatie, Amersfoort | 1993
Gedrukt boek
V.V. Davydov Begrippen in het onderwijs
de theorie van Davydov
Twee teksten van de Russische onderwijspsycholoog, met een inleiding en een kritische analyse daarvan.
Non-fictie
Nederlands | 174 pagina's | Pegasus, Amsterdam | 1983
Gedrukt boek
J.N. Zaal Sociaal emotioneel gedrag in de klas
de ontwikkeling van een schaal voor het beoordelen van het sociaal emotionele gedrag van leerlingen in kleuter- en basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 252 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1978
Gedrukt boek
Gert Alblas | Arjan Endeman | Roel J. Heinstra Praktische psychologie voor leren en onderwijzen
Studieboek voor leraren in opleiding.
Non-fictie
Nederlands | 230 pagina's | Noordhoff, Groningen [etc.] | 2011
Gedrukt boek
Rico Schuijers Als het erop aan komt...
verbeter je prestatie door mentale training
Ervaringsverhalen van mensen die in staat waren topprestaties neer te zetten in de sport en de cultuur door zich mentaal te trainen.
Non-fictie
Nederlands | 114 pagina's | ...daM, Deventer | 2013
Gedrukt boek
Astrid Tulleners Pesten
mijn boek over durf en zelfvertrouwen
Als je wordt gepest, kun je door het doen van opdrachten onder andere ontdekken waarom je wordt gepest en en wat je er aan kunt doen. Met informatie over pesten. Vanaf ca. 9 jaar; enige begeleiding is wenselijk.
Non-fictie
Nederlands | 117 pagina's | Niño, [Amsterdam] | 2007
Gedrukt boek
Th. Lamers Praktische onderwijspsychologie
een gedifferentieerd leerpakket t.b.v. de pedagogische academie basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 221 pagina's | Nijhoff, Leiden [etc.] | 1990
Gedrukt boek
G. Woltjer | H. Janssens Wat is er met dat kind?
een systematische probleemanalyse
Mede aan de hand van herkenbare cases uit de praktijk worden leerproblemen van basisschoolleerlingen op systematische wijze geanalyseerd.
Non-fictie
Nederlands | 146 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1986
Gedrukt boek
C.F. van Parreren Leren door handelen
Inleiding in de onderwijspsychologie.
Non-fictie
Nederlands | 85 pagina's | Van Walraven, Apeldoorn | 1983
Gedrukt boek
B. Camstra Bouwstenen voor onderwijs
Hoofdlijnen van de cognitieve leerpsychologie
Non-fictie
Nederlands | 152 pagina's | Het Spectrum, Utrecht [etc.] | 1981
Gedrukt boek
C.F. van Parreren | J.A.M. Carpay Sovjetpsychologen over onderwijs en cognitieve ontwikkeling
Inleiding tot de leer- en onderwijspsychologie in de Sovjet-Unie
Non-fictie
Nederlands | 279 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1980
Gedrukt boek
Marjan Agerbeek Chronische spijbelaars
de grenzen van de leerplicht
Aan de hand van zeven portretten van spijbelaars wordt een beeld gegeven van het probleem van spijbelen en vroegtijdig schoolverlaten.
Non-fictie
Nederlands | 187 pagina's (ePub, 0,7 MB) | Fosfor, [Amsterdam] | 2014
E-book
Monique Boekaerts Psychologie van de leerling en het leerproces
Studie over het leersysteem van kinderen en volwassenen, en de unieke wijze waarop ze er gebruik van maken.
Non-fictie
Nederlands | 190 pagina's | Dekker & Van de Vegt, Nijmegen | 1987
Gedrukt boek
De moeilijke klas
Non-fictie
Nederlands | 73 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2002
Gedrukt boek
Monique Boekaerts | P.R.J. Simons Leren en instructie
psychologie van de leerling en het leerproces
Inleidend studieboek op HBO/WO-niveau over onderwijspsychologie.
Non-fictie
Nederlands | 301 pagina's | Van Gorcum, Assen | 1995
Gedrukt boek
G. Woltjer | H. Janssens Hoe ga je om met kinderen op school?
competenties in de praktijk
Onderwijspsychologische adviezen ten behoeve van leraren in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 264 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 2006
Gedrukt boek