Zoekresultaten
Resultaat 101 - 120 (van 252)
ACVA
schrijven en presenteren op academisch niveau
Handleiding voor studenten op het hbo en de universiteit.
Non-fictie
Nederlands | 126 pagina's | VU University Press, Amsterdam | 2009
Gedrukt boek
Willem De Vriendt Leren
Adviezen aan ouders die hun kind willen helpen met school- en huiswerk.
Non-fictie
Nederlands | 119 pagina's | Lannoo, Tielt | 2008
Gedrukt boek
Erik Pijs Had ik maar een voorbeeld...!
een handleiding bij het schrijven van een scriptie voor MBO-studenten
Non-fictie
Nederlands | 64 pagina's | Angerenstein, Arnhem | 2005
Gedrukt boek
Ton Vingerhoets Een werkstuk? Een spreekbeurt? Geen probleem!
Beknopte aanwijzingen voor het maken van een werkstuk of het houden van een spreekbeurt. Vanaf ca. 11 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 53 pagina's | Ellessy Jeugd, Arnhem | 2003
Gedrukt boek
Studeren
van het ordenen van informatie tot het schrijven van een leesbare scriptie
Non-fictie
Nederlands | 335 pagina's | Balans, Utrecht | 2002
Gedrukt boek
Torkel Klingberg Het lerende brein
over het werkgeheugen en de ontwikkeling van het brein
Beschrijft hoe men kinderen en tieners de beste omstandigheden kan bieden om te leren en zich te ontwikkelen.
Non-fictie
Nederlands | 168 pagina's | Pearson Assessment and Information, Amsterdam | 2011
Gedrukt boek
Inke Brugman | Lenneke Bazen Ik leer beter leren
cursus ter verbetering van studievaardigheden, gericht op informatie opnemen
Non-fictie
Nederlands | 207 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2010
Gedrukt boek
Judith Winterkamp | Jolanda van den Braak OR en sneller lezen; sneller schrijven
Tips voor sneller lezen en helder schrijven, speciaal gericht op leden van ondernemingsraden.
Non-fictie
Nederlands | 163 pagina's | Kluwer, Alphen aan den Rijn | 2007
Gedrukt boek
Hugo Klip Van idee tot uitwerking
werkstukken, scripties en beleidsrapporten in het HSAO
Non-fictie
Nederlands | 168 pagina's | Coutinho, Bussum | 2001
Gedrukt boek
J.A. Oosterhuis-Geers Ik studeer wel op mijn eigen manier!
experimenteren met een andere aanpak van je studie
Non-fictie
Nederlands | 151 pagina's | Boom, Amsterdam | 1999
Gedrukt boek
Aleid Stienstra-Sondij Leren is denken
denken is te leren
Praktische handleiding voor leerkrachten voor het aanleren van adequate leer- en informatieverwerkingsstrategieën bij leerlingen in het basis- en middelbaar onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 92 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1997
Gedrukt boek
Gerry de Bruin Snellezen en geheugentraining
Praktische adviezen voor geheugentraining en snellezen.
Non-fictie
Nederlands | 68 pagina's | Samsom BedrijfsInformatie, Alphen aan den Rijn [etc.] | 1996
Gedrukt boek
M.J.A. Mirande Studeren door schematiseren
Gids voor studerend lezen.
Non-fictie
Nederlands | 78 pagina's | Coutinho, Muiderberg | 1989
Gedrukt boek
Ad Gelens Psychologische achtergronden van studeerproblemen
Een studenten-psycholoog geeft oorzaken aan van studieproblemen, en adviezen voor behandeling.
Non-fictie
Nederlands | 80 pagina's | Coutinho, Muiderberg | 1984
Gedrukt boek
Jenny van der Ende Snelle start in het hbo
taal- en studievaardigheden
Leerboek voor hbo-studenten in algemene studievaardigheden.
Non-fictie
Nederlands | 221 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2017
Gedrukt boek
Th. Lamers Groei, leren & ontwikkelen
nature en nurture voorbij
Inleidend studieboek op mbo- en hbo-niveau over theorieën op het gebied van ontwikkelings- en leerpsychologie.
Non-fictie
Nederlands | 390 pagina's | Uitgeverij Esstede, [Heeswijk-Dinther] | 2016
Gedrukt boek
Vincent Mertens Studieadvies
succesvol herkansen in het hoger onderwijs
Tips voor vastgelopen studenten.
Non-fictie
Nederlands | 46 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2015
Gedrukt boek
Een toekomst voor talent!
talentontwikkeling en de 4 O's; ouders, onderwijs, overheid, ondernemers
Essays en praktijkvoorbeelden van projecten die zijn gericht op optimale talentontwikkeling bij kinderen en jongeren.
Non-fictie
Nederlands | 140 pagina's | SWP, Amsterdam | 2013
Gedrukt boek
Saskia Grit | R. Grit Zo studeer je
Adviezen voor beginnende studenten.
Non-fictie
Nederlands | 140 pagina's | Noordhoff, Groningen [etc.] | 2011
Gedrukt boek
P.M. den Hollander Goochelen met informatievaardigheden
een didactische aanpak
(Aankomende) leerkrachten in het primair en secundair onderwijs leren hoe zij hun leerlingen informatievaardig kunnen maken.
Non-fictie
Nederlands | 179 pagina's | Coutinho, Bussum | 2010
Gedrukt boek