Zoekresultaten
Resultaat 141 - 160 (van 813)
Leticia Vandemeersche Sterke leerlingen in de klas
basistools voor verrijkend lesegeven
Werkboek over omgaan met hoogbegaafde leerlingen in het voortgezet onderwijs, waarbij diverse begrippen en modellen rond hoogbegaafdheid op een rijtje zijn gezet.
Non-fictie
Nederlands | 145 pagina's | Gompel&Svacina, Oud-Turnhout, 's-Hertogenbosch | 2020
Gedrukt boek
Ank Poland | Marjoleine Steensma Met aandacht bij de les
passend onderwijs aan leerlingen met autisme
Publicatie voor basis- en voortgezet onderwijs over beter begrijpen en begeleiden van leerlingen met autisme, met aandacht voor allerlei vormen van overbelasting die deze leerlingen kunnen ervaren.
Non-fictie
Nederlands | 93 pagina's | Van Tricht uitgeverij, Deventer | 2019
Gedrukt boek
Berlage Lyceum Geslaagd voor het goede leven
Hoe kun je een goed leven leiden? Is het belangrijk om bij een groep te horen? Dit soort vragen staan centraal op het eindexamen filosofie van 2020-2024 met als thema 'het goede leven en de vrije markt'. Gymnasiumleerlingen zijn met 77 eindtermen aan de slag gegaan. Vanaf ca. 15 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 241 pagina's | Boom, Amsterdam | 2019
Gedrukt boek
René Kneyber Neem gewoon ontslag
columns en verhalen over onderwijs
Selectie van kritische columns over ontwikkelingen in het onderwijs die deels tussen 2012 en 2015 in Trouw verschenen, aangevuld met blogs en verhalen.
Non-fictie
Nederlands | 160 pagina's | Phronese, [Culemborg] | 2017
Gedrukt boek
Pascal Cuijpers Leraren zijn net echte mensen
Een bundel met 40 columns en veel korte gedichten met als centraal thema het onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 170 pagina's | Quirijn, Oirschot | 2017
Gedrukt boek
Linda E. Odenthal | Susan Potiek | Ariena Verbaan De zesde rol van de leraar
de leercoach
Beschrijving van de coachende rol van leerkrachten in het voortgezet en beroepsonderwijs, waarbij de zelfregulerende leerling centraal staat.
Non-fictie
Nederlands | 70 pagina's | CPS Onderwijsontwikkeling en advies, Amersfoort | 2017
Gedrukt boek
Gilberte Verbeeck | An Leroy | Elke Struyf Regisseer je klas
oefeningen in klasmanagement
Vakpublicatie voor leerkrachten in het voortgezet onderwijs met theoretische inzichten en praktische oefeningen die steun bieden in het omgaan met de klas.
Non-fictie
Nederlands | 139 pagina's | Pelckmans Pro, Kalmthout | 2016
Gedrukt boek
Annette van der Laan Eetstoornissen in school
Leidraad voor leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs voor het herkennen van en omgaan met eetstoornissen bij scholieren.
Non-fictie
Nederlands | 114 pagina's | Quirijn, Esch | 2011
Gedrukt boek
Astrid Boon Wie de leerling liefheeft
Praktische adviezen voor leerkrachten in het voortgezet onderwijs voor het oplossen van disciplinaire problemen en de omgang met 'lastige' leerlingen.
Non-fictie
Nederlands | 203 pagina's | Rozenberg, Amsterdam | 2007
Gedrukt boek
Paul Rooyackers | Bor Rooyackers | Liesbeth Mende Honderd dialogen
nieuwe theaterteksten voor iedereen vanaf 12 jaar; voor onderwijs en jeugdwerk
Handleiding voor dramadocenten CKV.
Non-fictie
Nederlands | 196 pagina's | Panta Rhei, Katwijk | 2002
Gedrukt boek
Nederlandse Vereniging van Wiskundeleraren Honderd jaar wiskundeonderwijs
een jubileumboek
Historisch overzicht van de ontwikkeling van het Nederlandse wiskundeonderwijs in de twintigste eeuw, met aandacht voor de veranderingen in vakinhoud en didactiek die samenhangen met maatschappelijke ontwikkelingen.
Non-fictie
Nederlands | 440 pagina's | Nederlandse Vereniging van Wiskundeleraren, Leusden | 2000
Gedrukt boek
Monique van de Laarschot Lesgeven in meertalige klassen
handboek Nederlands als tweede taal in het voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 474 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1997
Gedrukt boek
Frank Gaarthuis Haal meer uit het einde van je les
40 lesafsluiters voor het voortgezet onderwijs
Informatie over didactische werkvormen om lessen in het voortgezet onderwijs mee af te sluiten.
Non-fictie
Nederlands | 127 pagina's | Pica, [Huizen] | 2022
Gedrukt boek
Thomas van der Vliet | Ellen Assenberg Langdurig en verborgen verzuim
van vroege signalering tot maatwerk binnen het voortgezet (speciaal) onderwijs
Gids voor het weer naar school krijgen en het begeleiden van leerlingen die langere tijd verzuimd hebben: kinderen met medische en/of psychosomatische klachten en kinderen met ernstige gedragsproblemen en een laag IQ.
Non-fictie
Nederlands | 125 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2018
Gedrukt boek
Kristof Van Rossem Leerling of bekeerling
radicalisering bespreken in de klas
Lespakket voor leerkrachten in de bovenbouw van het voortgezet onderwijs voor het bespreken van radicalisering in de klas.
Non-fictie
Nederlands | 127 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2017
Gedrukt boek
Jouke Brouwer Grip op leren in het vo
formatief handelen in jouw lespraktijk
Praktische tips en voorbeelden voor formatief handelen in het voortgezet onderwijs, met o.a. checklists voor goed geformuleerde leerdoelen en succescritera.
Non-fictie
Nederlands | 174 pagina's | Boom, Amsterdam | 2021
Gedrukt boek
René Kneyber Orde houden in het voortgezet onderwijs
Praktische gids voor docenten voor de aanpak van jongeren met gedragsproblemen in het voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 96 pagina's | Handelingsbrutaal, [Culemborg] | 2013
Gedrukt boek
Aukje Donker-van der Meer | Ben Tempert KlasseDeal
positieve groepsvorming in het vo
Handleiding voor leerkrachten in het voortgezet onderwijs om een positief groepsgevoel in de klas tot stand te brengen.
Non-fictie
Nederlands | 128 pagina's | Pica, [Huizen] | 2013
Gedrukt boek
Paula Moraine Aandacht, graag!
leerlingen ondersteunen in het beheersen van alledaagse executieve functies
Adviezen aan leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs voor het ontwikkelen en verbeteren van de leervaardigheden van hun leerlingen.
Non-fictie
Nederlands | 183 pagina's | SWP, Amsterdam | 2013
Gedrukt boek
Press pauze
ruimte creëren voor open exploreren
Didactische gids voor leerkrachten in het voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 183 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2011
Gedrukt boek