Zoekresultaten
Resultaat 161 - 180 (van 362)
Lees mee op school en het AZC
lezen en leesbevordering op scholen voor eerste-opvangonderwijs
Praktische adviezen aan leerkrachten, afgewisseld met ervaringen van docenten.
Non-fictie
Nederlands | 24 pagina's | Provinciale Bibliotheekcentrale Drenthe, Assen | 2002
Gedrukt boek
Susan Scott Zeg waar het op staat!
moeilijke gesprekken op het werk
Adviezen voor verbetering van de gesprekstechniek.
Non-fictie
Nederlands | 232 pagina's | Business Contact, Amsterdam [etc.] | 2003
Gedrukt boek
Janusz Korczak Stichting Kinderen hebben wortels en vleugels nodig
wat bieden wij kinderen in de knel?
Non-fictie
Nederlands | 120 pagina's | Janusz Korczak Stichting, Amsterdam | 2004
Gedrukt boek
Sluit tot vaste kring de handen
een geschiedenis van de Quakerscholen Eerde, Vilsteren en Beverweerd
Non-fictie
Nederlands | 225 pagina's | Aksant, Amsterdam | 2002
Gedrukt boek
'Wat zeg je?'
de methode voor auditieve taalontwikkeling voor kleuters van de groepen 1 en 2 van de basisschool
Non-fictie
Nederlands | 74 pagina's | BubbelDeBub, Etten-Leur | 2002
Gedrukt boek
Chérie Carter-Scott De gave van het moederschap
een handreiking voor moeders in tien waarheden
Non-fictie
Nederlands | 310 pagina's | Forum, Amsterdam | 2002
Gedrukt boek
Maarten Vos | Joke de Heer Ik kon mijn adem niet ademen
dramalessen over emoties voor de middenbouw van de basisschool
Non-fictie
Nederlands | 80 pagina's | Damon, Budel | 2002
Gedrukt boek
De Tandem Naar de gewone kleuterschool
Praktische beschouwingen over de integratie van kleuters met een verstandelijke handicap of ontwikkelingsachterstand in het gewone onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 100 pagina's | Garant, Leuven, Apeldoorn | 2002
Gedrukt boek
Henk Breukelman | Maarten Massink Spelen op verschillende niveaus
spelprofielen in het voortgezet onderwijs
Praktische wenken voor docenten lichamelijke opvoeding en sportleiders in het voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 160 pagina's | HB Uitgevers, Baarn | 2002
Gedrukt boek
Wim van Gelder (jr.) | Hans Stroes Leerlingvolgsysteem bewegen en spelen
over observeren, registreren en extra zorg
Beschrijving van een methode voor docenten bewegingsonderwijs, begeleiders en fysiotherapeuten om kinderen van 2 tot en met 16 jaar te observeren en beoordelen voor wat betreft hun lichaamsbeweging.
Non-fictie
Nederlands | 313 pagina's | Elsevier, Maarssen | 2002
Gedrukt boek
Tweehonderd jaar onderwijs en de zorg van de Staat
Artikelen over de geschiedenis van het onderwijs en het daarop betrekking hebbende overheidsbeleid in Nederland en België in de negentiende en twintigste eeuw, gevolgd door een blik op de toekomst.
Non-fictie
Nederlands | 366 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2002
Gedrukt boek
Edward van de Vendel Slik gerust een krijtje in!
alles over de basisschool
Achtergrondinformatie over alles wat zich op een basisschool afspeelt. Met zwartwitte illustraties. Vanaf ca. 11 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 121 pagina's | Querido, Amsterdam [etc.] | 2002
Gedrukt boek
Hilde Heuninck Nog lang niet uitgeteld
Handboek voor professionele hulpverleners op basisscholen om leerlingen met rekenproblemen te begeleiden.
Non-fictie
Nederlands | 112 pagina's | Acco, Leuven, Leusden | 2002
Gedrukt boek
Joke Groot Je blaas de baas!
een gezonde kijk op goed leren plassen, voor kinderen, hun ouders en...
Met veel kleurige illustraties wordt verteld hoe je blaas werkt en hoe je moet plassen. Vanaf ca. 8 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 12 pagina's | Elsevier gezondheidszorg, Maarssen | 2002
Gedrukt boek
Jan Bossink Remedial teaching
Nederlands | 22 pagina's | AO (Actuele Onderwerpen), Lelystad | 2002
Gedrukt boek
Mariska Kromhout Marokkaanse jongeren in de residentiële hulpverlening
een exploratief onderzoek naar probleemvisies, interculturalisatie en hulpverleningsverloop
Non-fictie
Nederlands | 295 pagina's | SWP, Amsterdam | 2002
Gedrukt boek
Vlaamse Vereniging Autisme Autisme verteld
verhalen van anders zijn
Non-fictie
Nederlands | 193 pagina's | EPO, Berchem | 2002
Gedrukt boek
Piet Buunk Cyberwijs
onderwijs, ICT, toekomst
Filosofisch getinte beschouwing over de (toekomstige) rol van ict-ontwikkelingen in het onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 173 pagina's | Klement, Kampen | 2002
Gedrukt boek
Annet De Vroey | Kathleen Mortier Polyfonie in de klas
een praktijkboek voor inclusie
Onderwijskundige studie over de integratie van basisonderwijs en speciaal onderwijs, oftewel de deelname van kinderen met speciale onderwijsbehoeften aan het 'gewone' onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 237 pagina's | Acco, Leuven, Leusden | 2002
Gedrukt boek
Danny Van De Velde De groep in actie
praktijkboek samenwerkingsvaardigheden
Praktisch handboek voor leerkrachten in het voortgezet onderwijs en vormingscentra voor het aanleren van samenwerkingsvaardigheden bij hun leerlingen.
Non-fictie
Nederlands | 221 pagina's | Acco, Leuven, Leusden | 2002
Gedrukt boek