Zoekresultaten
Resultaat 161 - 180 (van 195)
Vakgroep Onderwijskunde Een boek voor twee
Non-fictie
Nederlands | 188 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2002
Gedrukt boek
Ludo Verhoeven | Helga van de Ven Interventie bij beginnende leesproblemen
evaluatie van het ELLO-project
Non-fictie
Nederlands | 164 pagina's | Garant, Leuven, Apeldoorn | 2002
Gedrukt boek
Henk Boonstra Leraren en ouders vragen om handelingsgerichte adviezen
Non-fictie
Nederlands | 127 pagina's | Gopher Publishers, Groningen | 2002
Gedrukt boek
Luc Koning Speciale leesbegeleiding
een orthodidactisch programma bij het voortgezet technisch lezen in het basis- en (voortgezet) speciaal onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 366 pagina's | Malmberg, Den Bosch | 2000
Gedrukt boek
Cedric P. Stalpers | Manja Heerze Moeilijkheid gemeten
de Leeservaringsschaal: een nieuw, kwalitatief instrument voor het bepalen van de complexiteit van narratieve teksten
Non-fictie
Nederlands | 44 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1999
Gedrukt boek
Els de Jong-van Gurp Met rode oortjes
over kinderen en boeken
Naslagwerk over lezen en boeken voor ouders en opvoeders met een christelijke levensovertuiging.
Non-fictie
Nederlands | 119 pagina's | Voorhoeve, Kampen | 1998
Gedrukt boek
Werkgroep AVI AVI-niveaulijst voor het technisch lezen
totaaloverzicht 1995
Overzicht van ca. 3000 titels, geanalyseerd volgens AVI-criteria voor het leestechnisch lezen.
Non-fictie
Nederlands | 298 pagina's | KPC, 's-Hertogenbosch | 1995
Gedrukt boek
Ik Mik Loreland
een kijkboek met spelletjes en verhalen
Mik reist door verschillende fantasiewerelden en leert daar letters en woorden. Met gekleurde en zwart-witte tekeningen. Vanaf ca. 8 jaar.
Non-fictie
Nederlands | Nederlandse Onderwijs Televisie, Hilversum | 1994
Gedrukt boek
AVI-niveaulijsten voor het technisch lezen 1992
niveaulijsten van 450 boeken voor het technisch lezen, ingedeeld naar het niveau en naar uitgever
Overzicht van 450 boeken, geanalyseerd volgens AVI-criteria voor het technisch lezen.
Non-fictie
Nederlands | 49 pagina's | Katholiek Pedagogisch Centrum (KPC), 's-Hertogenbosch | 1992
Gedrukt boek
Begrijpend lezen in de bibliotheek
Nederlands | 110 pagina's | Openbare Bibliotheek Amsterdam, Amsterdam | 1991
Gedrukt boek
Leesboeken voor kinderen
Overzicht van 95 beoordelingen van verhalende boeken voor het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 100 pagina's | Katholiek Pedagogisch Centrum (KPC), 's-Hertogenbosch | 1990
Gedrukt boek
J. Neuvel | M.E. Otter | D.J. Bos Functioneel aanvankelijk leesonderwijs
een beschrijving en een evaluatie
Verslag van een onderzoek naar een alternatieve didactiek voor het aanvankelijk lezen in de basisschool.
Non-fictie
Nederlands | 229 pagina's | Swets & Zeitlinger, Amsterdam [etc.] | 1988
Gedrukt boek
Judith Laarhoven | Cyriel van Rossum Analyse van methoden voor begrijpend en studerend lezen
Zes analyses van recente methoden.
Non-fictie
Nederlands | 252 pagina's | Katholiek Pedagogisch Centrum, Den Bosch | 1987
Gedrukt boek
Katholiek Pedagogisch Centrum Aanvulling 1986 niveaulijsten technisch lezen
Indeling van eerste leesboekjes volgens de kriteria van de analyse van individualiseringsvormen.
Non-fictie
Nederlands | 48 pagina's | Katholiek Pedagogisch Centrum, 's-Hertogenbosch | 1986
Gedrukt boek
Wim Sweers Zoeklicht toelichting science fiction
Toelichting bij de leesserie van science-fiction-boeken voor moeilijk lezende kinderen.
Non-fictie
Nederlands | 32 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1985
Gedrukt boek
Boekenkist
toelichting
Toelichting bij de leesserie en suggesties voor het werken ermee in de (derde) klas.
Non-fictie
Nederlands | 27 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1985
Gedrukt boek
Marijke van de Wetering-Kamphuis Ideeënboek
Veilig leren lezen
Aanvullende suggesties ten behoeve van het leesonderwijs in groep 3 van het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 136 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1984
Gedrukt boek
Richard v.d. Waarsenburg Vliegerboekjes
toelichting
Toelichting op de Vliegerserie, een serie van acht leesboekjes voor kinderen uit groep 3 die de eerste maanden van het aanvankelijk leesonderwijs achter de rug hebben.
Non-fictie
Nederlands | 24 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1982
Gedrukt boek
F.B. Caesar Voorbereidend en aanvankelijk leesonderwijs
studie- en werkboek voor opleiding en bijscholing van leerkrachten
De auteur van de meest gebruikte leesmethode "Veilig leren lezen" gaat in op de problemen, die ontstaan door de samenvoeging van de kleuterschool en de lagere school tot basisschool, vooral op het gebied van het leren lezen.
Non-fictie
Nederlands | 142 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1982
Gedrukt boek
D. van der Meulen Blijde jeugd
leesboek voor de lagere school
Nederlands | 113 pagina's | Æ.E. Kluwer, Deventer | 1920
Gedrukt boek