Zoekresultaten
Resultaat 1 - 12 (van 12)
F. Boer Angst bij kinderen
Hoe ontstaat angst, welke soorten zijn er, wat betekent het voor het kind of de jongere zelf en welke behandelingen zijn er mogelijk? Gids, met enige illustraties, voor opvoeders van kinderen van ca. 0 t/m 14 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 122 pagina's | LannooCampus, Tielt, Houten | 2011
Gedrukt boek
Mere Vos Als je steeds bang bent
angst bij kinderen: hoe zit dat?
Ben je soms bang of gedraag je je anders door je angst? Prentvertelling met kleurentekeningen over angst en een angststoornis en informatie voor begeleiders. Onder begeleiding vanaf ca. 7 tot 12 jaar .
Non-fictie
Nederlands | 68 pagina's | Bohn Stafleu van Loghum, Houten | 2011
Gedrukt boek
Marten Toonder Bommelparade
1200 karakters uit de Bommelsaga van Marten Toonder
Overzicht in woord en beeld van alle personages uit de verhalen over Olivier B. Bommel en Tom Poes door Marten Toonder (1912-2005), met een karakteristiek citaat.
Non-fictie
Nederlands | 321 pagina's | Paauw, Bilthoven | 2011
Gedrukt boek
Natascha Notten Over ouders en leesopvoeding
Wat voor invloed heeft het als ouders zelf lezen, hun kinderen voorlezen en over boeken praten? Verslag van een onderzoek naar lees- en mediaopvoeding, met enige staafdiagrammen. Voor o.a. ouders en leerkrachten.
Non-fictie
Nederlands | 79 pagina's | Eburon, Delft | 2012
Gedrukt boek
Stichting Lezen De stralende lezer
wetenschappelijk onderzoek naar de invloed van het lezen
Bundel wetenschappelijke artikelen (deels Engelstalig) over het belang van lezen en hoe lezen kan worden toegepast in onderwijs en opvoeding. Voor vakcollecties jeugdliteratuur.
Non-fictie
Nederlands | Engels | 435 pagina's | Eburon, Delft | 2011
Gedrukt boek
Pieter Steinz Macbeth heeft echt geleefd
een reis door Europa in de voetsporen van 16 literaire helden
Reisreportages in de voetsporen van literaire helden die echt hebben bestaan.
Non-fictie
Nederlands | ePub, 8,9 MB | Nieuw Amsterdam, Amsterdam | 2011
E-book
Stichting Lezen Waarom zou je (nú) lezen?
Bijdragen van een wetenschappelijk congres over de betekenis, functie en het belang van lezen en literatuur in de huidige samenleving. Ook is er aandacht voor het digitale lezen. Met enige zwart-witillustraties. Voor vakcollecties jeugdliteratuur.
Non-fictie
Nederlands | 223 pagina's | Eburon, Delft | 2011
Gedrukt boek
Peter van den Hoven Jeugdliteratuur bestaat niet
of de voort-durende strijd om het kinderboek
Onderzoek naar de veranderingen in de verhouding tussen literatuur voor kinderen en die voor volwassenen. Met aandacht voor het cross-over boek. Met kleurenillustraties. Voor o.a. vakcollecties jeugdliteratuur.
Non-fictie
Nederlands | 407 pagina's | LannooCampus, Leuven | 2011
Gedrukt boek
Stichting Mijn Kind Online App noot muis
peuters en kleuters op internet
Pedagogische adviezen voor het gebruik van internet door kleuters en peuters. Met kleurenfoto's. Voor opvoeders van jonge kinderen.
Non-fictie
Nederlands | 77 pagina's | Stichting Mijn Kind Online, [Leidschendam] | 2011
Gedrukt boek
Katrien Rotsaert Mag ik nog een verhaaltje alsjeblieft?
voorlezen aan kleine en grote kinderen
Vragen over het nut van voorlezen, goede voorleesboeken, voorleesactiviteiten enz. worden beantwoord. Met zwart-witillustraties. Voor opvoeders, leerkrachten e.a. van kinderen van 0 tot 12 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 94 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2011
Gedrukt boek
Frans Lutters Wie is Harry Potter?
Antroposofische benadering van de Harry Potter-boeken van J.K. Rowling.
Non-fictie
Nederlands | 79 pagina's | Pentagon, Amsterdam | 2011
Gedrukt boek
Erna van Koeven 'Zo doen wij dat nu eenmaal'
literatuuropvattingen op open protestants-christelijke basisscholen
Kritisch onderzoek naar de wijze waarop de levensovertuiging van leerkrachten in het niet-gereformeerde, christelijke basisonderwijs doorwerkt in de literatuurlessen en het aanbod van jeugdboeken aan leerlingen. Voor vakcollecties jeugdliteratuur.
Non-fictie
Nederlands | 317 pagina's | Eburon, Delft | 2011
Gedrukt boek