Zoekresultaten
Resultaat 1 - 7 (van 7)
Christiane Nieuwmeijer Het prentenboek als invalshoek
werken met prentenboeken in het basisonderwijs
Aan de hand van zeven prentenboeken als 'Woeste Willem' en 'Ga je mee?' zijn projecten uitgewerkt, die uitmonden in een vorm van presentatie. Met veel kleurenillustraties. Voor groepen 1 t/m 4 in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 177 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2008
Gedrukt boek
Tom Boves | Marijke van Dijk Contact maken in het primair onderwijs
effectief communiceren met kinderen en hun ouders
Non-fictie
Nederlands | 189 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2014
Gedrukt boek
Eleonoor van Gerven Slim beleid
keuzes en consequenties bij beleid voor hoogbegaafde leerlingen in het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 158 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2008
Gedrukt boek
Ralf Brinkhoff | Patrik Lehner | Detlev Patz De 50 beste spelletjes om groepen in te delen
Korte uitleg van vijftig ideeën om kinderen in de basisschoolleeftijd zo onpartijdig mogelijk in te delen in groepjes. Klein boekje met enkele zwart-wiillustraties. Voor opvoeders van kinderen van ca. 4 t/m 16 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 77 pagina's | Panta Rhei Uitgeverij, Katwijk | 2020
Gedrukt boek
Pierre Eggels | Elle Eggels Schrijfselboek
creatief schrijven voor kinderen van 8-14 jaar
Ruim 50 creatieve schrijfopdrachten worden gegeven, zoals het maken van een wenskaart, een stripverhaal, gedicht en een interview houden. Onder begeleiding vanaf ca. 8 t/m 11 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 88 pagina's | Panta Rhei, Katwijk | 2008
Gedrukt boek
Kees Vork St. Antonius school, 1908-2008
Non-fictie
Nederlands | 112 pagina's | Post, Noorden | 2008
Gedrukt boek