Zoekresultaten
Resultaat 1 - 16 (van 16)
Cyrilla van der Donk | Bas van Lanen Praktijkonderzoek in zorg en welzijn
Studieboek op hbo/wo-niveau.
Non-fictie
Nederlands | 352 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2019
Gedrukt boek
E. Verbiest Leren innoveren
een inleiding in de onderwijsinnovatie
Non-fictie
Nederlands | 284 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2011
Gedrukt boek
John Tressel De beroepsbekwame docent
het ontwikkelen van onderwijskundige professionaliteit
Overzicht van de verschillende methodieken voor leerkrachten in met name het voortgezet en middelbaar beroepsonderwijs om hun vakbekwaamheden op peil te brengen en up-to-date te houden.
Non-fictie
Nederlands | 257 pagina's | Boom Lemma uitgevers, Den Haag | 2011
Gedrukt boek
René Kneyber Orde houden in het voortgezet onderwijs
Praktische gids voor docenten voor de aanpak van jongeren met gedragsproblemen in het voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 96 pagina's | Handelingsbrutaal, [Culemborg] | 2013
Gedrukt boek
Henk Kranenborg De wil van U
de 7 fasen van de Theorie U in de vrijeschoolpedagogie; een weg naar 'de impuls van binnen uit'
Non-fictie
Nederlands | 110 pagina's | Pentagon, Amsterdam | 2011
Gedrukt boek
Juliette Vermaas Communicatie met ouders
praktijkvoorbeelden van communicatie met ouders in het primair onderwijs; over het informeren van ouders over de kwaliteit van de school en het betrekken bij verbeteracties
Non-fictie
Nederlands | 43 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2011
Gedrukt boek
Bijdragen uit de pedagogiek
Non-fictie
Nederlands | 237 pagina's | Boom Lemma uitgevers, Den Haag | 2011
Gedrukt boek
Herman Wieberdink | Heleen Kuster Cognitief kapitaal
onderwijs als basis voor de toekomst
Pleidooi voor de kwaliteit van het primair onderwijs en voor lezen, schrijven en rekenen als kernvakken.
Non-fictie
Nederlands | 173 pagina's | Boom Lemma uitgevers, Den Haag | 2011
Gedrukt boek
Saskia Grit | R. Grit Zo studeer je
Adviezen voor beginnende studenten.
Non-fictie
Nederlands | 140 pagina's | Noordhoff, Groningen [etc.] | 2011
Gedrukt boek
Lenie van den Bulk Later kan ik altijd nog worden wat ik wil
statusbeleving, eigenwaarde en toekomstbeeld van leerlingen in het voortgezet onderwijs, met de nadruk op de relatieve positie van vmbo-leerlingen
Non-fictie
Nederlands | 192 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2011
Gedrukt boek
P. Ponte Actie-onderzoek door docenten
uitvoering en begeleiding in theorie en praktijk
Verslag van een onderzoek onder leerkrachten in het voortgezet onderwijs naar methoden van kwaliteitsverbetering.
Non-fictie
Nederlands | 212 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2011
Gedrukt boek
Pionieren in diversiteit
filosoferen met het oog op anderen
Essays vanuit een filosofische invalshoek over diversiteit in het universitair onderwijs in uiteenlopende disciplines.
Non-fictie
Nederlands | 275 pagina's | VU University Press, Amsterdam | 2011
Gedrukt boek
Christelijke Hogeschool Windesheim Passend onderwijs door passend onderzoek
kenniscirculatie en praktijkgericht onderzoek in een educatieve master-opleiding
Samenvattingen van afstudeeronderzoeken in het hoger beroepsonderwijs op onderwijskundig gebied.
Non-fictie
Nederlands | 124 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2011
Gedrukt boek
Het Nederlandse beroepsonderwijs: valt daar iets aan te doen?
Essays over de geschiedenis, de positie en de functie van het voorbereidende en middelbare beroepsonderwijs in Nederland.
Non-fictie
Nederlands | 255 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2011
Gedrukt boek
Leo Lenssen Hoe sterk is de eenzame fietser?
een onderzoek naar de relatie tussen individuele ontwikkeling en de toegankelijkheid van het onderwijsbestel in Nederland
Aan de hand van de eigen levensgeschiedenis en ervaringen wordt het onderwijsstelsel in Nederland van de afgelopen zestig jaar uit de doeken gedaan.
Non-fictie
Nederlands | 430 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2011
Gedrukt boek
Innovatief onderwijs in de praktijk
toepassingen van het 4C-ID-model
Handleiding voor docenten in het hoger onderwijs voor de ontwikkeling van competentiegerichte onderwijsprogramma's, met een beschrijving van een twaalftal programma's die zijn ontwikkeld met het 4C-ID-onderwijsmodel.
Non-fictie
Nederlands | 170 pagina's | Noordhoff, Groningen [etc.] | 2011
Gedrukt boek