Zoekresultaten
Resultaat 1 - 20 (van 36)
Hélène van Oudheusden Lesgeven aan nieuwkomers
je leerling begeleiden op zijn persoonlijke heldenreis
Opvang van nieuwkomers in het basis- en voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 153 pagina's | Apollo Books, [Den Haag] | 2023
Gedrukt boek
Elena Carmona van Loon Regie versterken in het onderwijs
worden wie je bent
Studieboek voor leerkrachten om leerlingen doelgericht te leren meer controle te hebben over en zich meer verantwoordelijk te voelen voor eigen (leer)gedrag.
Non-fictie
Nederlands | 174 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2016
Gedrukt boek
Joyce Cooper-Kahn | Margaret Foster Executieve functies versterken op school
een praktische gids voor leerkrachten
Handleiding voor leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 157 pagina's | Hogrefe, Amsterdam | 2014
Gedrukt boek
Elena Carmona van Loon | Karina Carmona van Loon Versterk de regie van leerkracht en leerling
8 aanraders
Beschrijving van een methodiek voor regieversterkend handelen van leerling en leerkracht in het basisonderwijs, met de focus op de rol, taak en functie van de intern begeleider.
Non-fictie
Nederlands | 100 pagina's | Instondo, Dordrecht | 2017
Gedrukt boek
Marijke van Eijkeren Pedagogisch-didactisch begeleiden
Praktijkhandleiding voor (aankomende) leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 322 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Amersfoort | 2013
Gedrukt boek
C.J. Simister De kracht van karakter
pocketboek
Handreiking voor leerkrachten in het primair en voortgezet onderwijs voor de ontwikkeling van bruikbare karaktereigenschappen bij hun leerlingen.
Non-fictie
Nederlands | 128 pagina's | Bazalt, [Rotterdam] | 2018
Gedrukt boek
Brigitte Bongaards | Joop Sas Praktijkboek leerlingenzorg
omgaan met zorgleerlingen in de school
Handboek voor leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 393 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen [etc.] | 2008
Gedrukt boek
Mogelijkheden voor kinderen met beperkingen
Overzicht van beperkingen en stoornissen bij kinderen en hun mogelijkheden in zowel het gewone als het speciale onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 246 pagina's | HBuitgevers, Baarn | 2003
Gedrukt boek
Wilfried Luyten Het bruggesprek
een opstap naar vormend onderwijs
Handleiding voor leerkrachten in met name het basisonderwijs voor het voeren van gesprekken met kinderen en jongeren over diverse thema's uit hun leefwereld.
Non-fictie
Nederlands | 187 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2018
Gedrukt boek
Marcel Peters | Nicolette Simons Werk doelgericht met niveauverschillen
7 aanraders
Handboek met zeven adviezen voor onderwijsprofessionals in het basisonderwijs om doelgericht te werken met niveauverschillen tussen leerlingen.
Non-fictie
Nederlands | 104 pagina's | Instondo, Dordrecht | 2023
Gedrukt boek
Marie-Thérèse Bruys Het gevoelige en angstige kind
Praktische gids voor ouders, leerkrachten en hulpverleners met ideeën, middelen en materialen voor behandeling van kinderen met eenvoudige sociaalemotionele problemen.
Non-fictie
Nederlands | 96 pagina's | HBuitgevers, Baarn | 2007
Gedrukt boek
Winny Bosch-Sthijns Handleiding methode aanpakkaarten
speciaal ontwikkeld voor kinderen met aandachts- en werkhoudingsproblemen
Methode voor de begeleiding van hoogbegaafde kinderen in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 128 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2011
Gedrukt boek
Rob Franke Passend inclusief onderwijs: doen
invoeringsprogramma
Programma om inclusief onderwijs in te voeren in Nederland, een in Vlaanderen ontwikkelde onderwijsvorm waarbij kinderen met een lichamelijke of verstandelijke beperking les krijgen in het reguliere onderwijs, samen met andere kinderen.
Non-fictie
Nederlands | 134 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2008
Gedrukt boek
Marie-Thérèse Bruys Persoonlijke ontwikkeling
Praktisch werkboek voor leerkrachten in het basisonderwijs voor de begeleiding van de persoonlijke ontwikkeling van kinderen van 4 tot 12 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 139 pagina's | HBuitgevers, Baarn | 2007
Gedrukt boek
Wieke Bosch | P.J.A. Mol Leren begeleiden
handboek voor mentoren in het primair onderwijs
Handleiding voor leerkrachten in het primair onderwijs die studenten van een pabo begeleiden bij het verwerven van beroepskwalificaties.
Non-fictie
Nederlands | 136 pagina's | HB Uitgevers, Baarn | 2005
Gedrukt boek
Yvonne Visser Coaching in het primair onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 192 pagina's | CPS, Amersfoort | 1998
Gedrukt boek
Instrumenten voor interne begeleiders
Instrumenten die de dagelijkse praktijk van de interne begeleider op de basisschool meer structuur moeten geven.
Non-fictie
Nederlands | 296 pagina's | HBuitgevers, Baarn | 2008
Gedrukt boek
Leerlingenzorg in de basisschool
leerkracht worden in het basisonderwijs
Artikelen over zowel de theorie als de praktijk van leerlingenzorg in het basisonderwijs, waarbij de kansen van de leerling centraal staan.
Non-fictie
Nederlands | 138 pagina's | Esstede, Heeswijk Dinther | 2007
Gedrukt boek
Marie-Thérèse Bruys Werkhoudingsproblemen, inclusief intensieve concentratietraining
Werkboek voor leerkrachten voor de aanpak van werkhoudingsproblemen bij leerlingen in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 181 pagina's | HBuitgevers, Baarn | 2007
Gedrukt boek
J. Bokhorst Praktijkboek interne begeleiding
Praktijkboek over de invulling van de taken van de interne begeleider op de basisschool.
Non-fictie
Nederlands | 213 pagina's | HBuitgevers, Baarn | 2002
Gedrukt boek