Zoekresultaten
Resultaat 1 - 8 (van 8)
Patricia Veldhuis Wie wil er voor de klas?
wat er misgaat in het onderwijs en hoe het beter kan
Persoonlijke ervaringen van een onderzoeksjournalist die zeven maanden voor de klas stond, met aandacht voor het groeiende probleem van het lerarentekort.
Non-fictie
Nederlands | 239 pagina's | Nijgh & Van Ditmar, Amsterdam | 2023
Gedrukt boek
Patricia Veldhuis Wie wil er voor de klas?
wat er misgaat in het onderwijs en hoe het beter kan
Persoonlijke ervaringen van een onderzoeksjournalist die zeven maanden voor de klas stond, met aandacht voor het groeiende probleem van het lerarentekort.
Non-fictie
Nederlands | 172 pagina's (ePub2, 0,4 MB) | Nijgh & Van Ditmar, Amsterdam | 2023
E-book
Sandra Roelofsen De gymleraar
vragen en antwoorden over de juridische positie van de leraar lichamelijke opvoeding
Bondige beschrijving van het vak en de rechtspositie van de leraar lichamelijke opvoeding in het basis- en voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 100 pagina's | Jan Luiting Fonds, Zeist | 2020
Gedrukt boek
P. Leenheer De bril van de leraar
Beschrijving van een halve eeuw onderwijsinnovaties, met de focus op het feit dat de beroepsgroep van leraren niet als eenheid optreedt.
Non-fictie
Nederlands | Phronese, [Culemborg] | 2019
Gedrukt boek
Wat leraren willen!
over veranderingen in onderwijs van binnen uit
Verslag van een literatuuronderzoek naar en interviews met leerkrachten over recente veranderingen in het onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 215 pagina's | Van Gorcum, Assen | 2007
Gedrukt boek
Leerlingenzorg in de basisschool
leerkracht worden in het basisonderwijs
Artikelen over zowel de theorie als de praktijk van leerlingenzorg in het basisonderwijs, waarbij de kansen van de leerling centraal staan.
Non-fictie
Nederlands | 138 pagina's | Esstede, Heeswijk Dinther | 2007
Gedrukt boek
Ton van Haperen De ondergang van de Nederlandse leraar
Beschouwing over de crisis in het hedendaagse onderwijs in Nederland, onder meer veroorzaakt door lerarentekorten, bezuinigingen en politiek ingrijpen in de structuur van het onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 207 pagina's | Nieuw Amsterdam, [Amsterdam] | 2007
Gedrukt boek
Centraal Bureau voor de Statistiek Nascholing in de onderwijssector, 1994/'95
Doel van het onderzoek Scholing personeel van onderwijsinstellingen 1994/'95 is een beeld te verkrijgen van omvang en aard van de door het personeel gevolgde nascholing. De uitkomsten hebben betrekking op alle onderwijsinstellingen die bekostigd worden door de ministeries van Onderwijs, cultuur en wetenschappen en van Landbouw, natuurbeheer en visserij, met uitzondering van de universiteiten en hogescholen. De vraagstelling van dit onderzoek sluit nauw aan bij het onderzoek Bedrijfsopleidingen in...
Non-fictie
Nederlands | 9 pagina's | CBS, Voorburg [etc.] | 1996
Gedrukt boek