Zoekresultaten
Resultaat 1 - 4 (van 4)
Coen Peppelenbos Moeten we dit weten voor de toets?
Persoonlijke visie op het Nederlandse literatuuronderwijs, met handreikingen om als docent gemotiveerd te blijven.
Non-fictie
Nederlands | 171 pagina's | Uitgeverij Kleine Uil, Groningen | 2022
Gedrukt boek
Marc Verboord Moet de meester dalen of de leerling klimmen?
de invloed van literatuuronderwijs en ouders op het lezen van boeken tussen 1975 en 2000
Empirisch onderzoek naar de invloed van ouders en literatuuronderwijs op het lezen van boeken. Ouders, docenten en hun oud-leerlingen zijn ondervraagd. Hoeveel moeite moeten ouders en docenten literatuuronderwijs doen om kinderen aan het lezen te krijgen en wat is hierin de meest efficiente manier. En lezen mensen als volwassenen meer en betere boeken wanneer zij als kind de klassieke kinderboeken lazen of juist hun eigen smaak mochten volgen.
Non-fictie
Nederlands | 236 pagina's | 2003
Gedrukt boek
Bram Noot Lezen met een roomse bril
opvattingen over literatuuronderwijs in katholieke scholen, 1868-1924
Non-fictie
Nederlands | 299 pagina's | Stichting Zuidelijk Historisch Contact, Tilburg | 2010
Gedrukt boek
Vereniging van leraren in levende talen Letteren leren lezen
een bundel artikelen over literatuur- en lektuurlessen in het voortgezet onderwijs
Nederlands | 166 pagina's | Didactiekcommissie Nederlands van de Sectie Nederlands van de Vereniging van leraren in levende talen | 1974
Gedrukt boek