Zoekresultaten
Resultaat 1 - 6 (van 6)
Tommy Opgenhaffen Leren, hoe?, zo!
aan de slag in de klas
Uitleg van leer- en studietechnieken voor docenten in alle soorten onderwijs, leerlingen en studenten.
Non-fictie
Nederlands | 277 pagina's | LannooCampus, Leuven, Amsterdam | 2020
Gedrukt boek
Els de Vaan | Jos Marell Praktische didactiek voor natuuronderwijs
Overzicht van verschillende werkvormen voor het natuuronderwijs op basisscholen.
Non-fictie
Nederlands | 462 pagina's | Coutinho, Bussum | 2012
Gedrukt boek
Bert Moonen | Lotte van der Goot | Sander van Veldhuizen De zes rollen van de leraar in de praktijk
de basis op orde voor ontwerpen en geven van effectief, eigentijds onderwijs
Beschrijving van de zes rollen van de leraar in het basis-, voortgezet en middelbaar beroepsonderwijs die handvatten bieden voor effectief lesgeven.
Non-fictie
Nederlands | 136 pagina's | CPS, onderwijsontwikkeling en advies, Amersfoort | 2022
Gedrukt boek
Jos Marell | Els de Vaan Praktische didactiek voor natuur & techniek
Studieboek voor pabostudenten over didactiek van onderwijs in natuur en techniek en handleiding voor techniekcoördinatoren in de basisschool.
Non-fictie
Nederlands | 464 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2020
Gedrukt boek
Els Menu Een rijke leeromgeving in het basisonderwijs met kleuters
Praktijkboek over wat een rijke leeromgeving - rijk basismilieu en rijk aanbod van activiteiten - voor kleuters is, de concrete vertaling daarvan naar de praktijk en hoe je de voortdurende beweging in de inbreng van kleuters kunt monitoren.
Non-fictie
Nederlands | 109 pagina's | LannooCampus, Tielt, Amsterdam | 2021
Gedrukt boek
Herberd Prinsen Trainersboek faalangst, examenvrees en sociale vaardigheden
een praktisch handboek voor trainers in en buiten het onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 259 pagina's | LannooCampus, Houten | 2014
Gedrukt boek