Zoekresultaten
Resultaat 1 - 17 (van 17)
Amber ten Brink Touwtje springen met oma
De oma van Sofie, die in een woonzorgcentrum woont, heeft dementie. Soms vergeet ze dingen of doet ze een beetje gek, maar er zijn ook leuke momenten. Prentenboek met grove schilderingen in kleur over dementie. Vanaf ca. 6 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 50 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2014
Gedrukt boek
Dirk van der Wulp Motiveren is te leren
direct toepasbare voorbeelden; wetenschappelijk onderbouwd
Bespreking van een viertal methoden om de motivatie van leerlingen te versterken, waarbij aandacht is voor autonomie, verbondenheid, haalbaarheid en positieve feedback.
Non-fictie
Nederlands | 93 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2018
Gedrukt boek
Brock Eide | Fernette Eide Dyslexie als kans
Ontdek de verborgen talenten van het dyslectische brein
Als iemand de diagnose dyslexie krijgt, zien we dat meestal alleen als een probleem. Maar wist je dat veel succesvolle architecten, advocaten, chirurgen en zelfs bekende auteurs dyslectisch zijn? Dat is geen toeval: uit onderzoek blijkt dat dyslexie je op sommige gebieden juist een grote voorsprong oplevert. Dit baanbrekende boek is geschreven door twee neurowetenschappers die jarenlang onderzoek hebben gedaan naar dyslexie. Ze laten zien hoe de hersenen van dyslectische mensen simpelweg anders zijn...
Nederlands | 7 uur 6 minuten (818 MB) | Maven Publishing, Amsterdam | 2020
Luisterboek (digitaal)
Adinda de Vreede Teken je gesprek over werkhouding
met handige sjablonen om leerlingen te betrekken bij hun leerproces
Handleiding voor gespreksvoering voor begeleiders en remedial teachers in het voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 114 pagina's | Pica, [Huizen] | 2018
Gedrukt boek
Willem de Jong Eerste hulp bij...
kijk- en handelingswijzers voor passend onderwijs
Gids voor ouders en leerkrachten over gedragsstoornissen bij jongeren.
Non-fictie
Nederlands | 270 pagina's | Pica, [Huizen] | 2014
Gedrukt boek
Johan Eichhorn Zorg voor kleuters
bewust planmatig handelen binnen de kleuterklas
Theoretisch en praktisch handboek voor leerkrachten voor de begeleiding van kleuters die extra zorg nodig hebben.
Non-fictie
Nederlands | 221 pagina's | Pica, Huizen | 2011
Gedrukt boek
De gelukkige rekenklas
Analyse van en aanbevelingen voor de problemen die zich in het Nederlandse basisonderwijs voordoen op het gebied van rekenen.
Non-fictie
Nederlands | 208 pagina's | Boom, Amsterdam | 2008
Gedrukt boek
Francine Jellesma Ontspanning voor leerkrachten
een zelfhulpboek om stress te verminderen
Handboek voor leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs om stress en vermoeidheid bij zichzelf te leren verminderen.
Non-fictie
Nederlands | 151 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2023
Gedrukt boek
Nadine Callens Zelfverwonding bij jongeren
een gids voor leerkrachten, leerlingbegeleiders, ouders en vrienden
Non-fictie
Nederlands | 107 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2007
Gedrukt boek
J. Jolles Ellis en het verbreinen
over hersenen, gedrag & educatie
Artikelen over het functioneren van de hersenen, de biologische basis voor menselijk gedrag en de implicaties daarvan voor onderwijs en opvoeding.
Non-fictie
Nederlands | 184 pagina's | Neuropsych Publishers, Amsterdam [etc.] | 2011
Gedrukt boek
Coen Dresen | L. van Domburgh | Annemiek T. Harder | Erik J. Knorth | Marieke Kranenburg | Karin Nijhof | I.P.R. Vermaes Jeugdzorg met een plus
wat we wel en nog niet weten over de meeste intensieve vorm van jeugdhulp
Compact overzicht van JeugdzorgPlus, de intensiefste vorm van gesloten jeugdzorg, waarin onder meer de kenmerken van de betreffende jongeren, de werkzame factoren en de hiaten in kennis aan bod komen.
Non-fictie
Nederlands | 72 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2017
Gedrukt boek
Youssef Ahrouch Het kind en de grote verhalen
levensbeschouwelijk leren in het basisonderwijs
Artikelen over de aanpak van levensbeschouwelijk onderwijs op zowel openbare als christelijke basisscholen.
Non-fictie
Nederlands | 135 pagina's | Kwintessens, Amersfoort | 2013
Gedrukt boek
Joke van Velzen Kennis & denken & leren
Theoretische aanzet tot een verbetering van het het kennis-, denk- en leerproces in het huidige onderwijs in Nederland.
Non-fictie
Nederlands | 310 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2008
Gedrukt boek
Ginette Geenens | Anne Wislez Niemand mocht het weten
het leven van een laaggeletterde vrouw
Levensbeschrijving van een laaggeletterde Vlaamse textielarbeidster die na haar pensioen door taallessen haar zelfvertrouwen krijgt.
Non-fictie
Nederlands | 206 pagina's | Houtekiet, Antwerpen, Amsterdam | 2002
Gedrukt boek
Cil M. Wigmans 'Je kan me nog meer vertellen'
tegenspraak als opdracht van christelijk geïnspireerd onderwijs
Beschouwing over de betekenis en rol van christelijk onderwijs in de moderne samenleving waarin economie, vrije markt en individualisme de boventoon lijken te voeren.
Non-fictie
Nederlands | 119 pagina's | Kwintessens, Amersfoort | 2012
Gedrukt boek
Linda Kavelin Popov Het deugdenboek voor het onderwijs
breng het beste in je leerlingen en jezelf naar boven
Non-fictie
Nederlands | 382 pagina's | De Zaak, Groningen | 2005
Gedrukt boek
Olʹga Bogdašina Waarneming en zintuiglijke ervaringen bij mensen met autisme en Aspergersyndroom
verschillende ervaringen, verschillende werelden
Non-fictie
Nederlands | 211 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2004
Gedrukt boek