Zoekresultaten
Resultaat 1 - 13 (van 13)
Het nieuwe leren
Theorie en praktijk van het nieuwe leren, een methode die is bedoeld om scholieren meer te betrekken bij het onderwijs en om het onderwijs beter aan te laten sluiten bij een snel veranderende maatschappij.
Non-fictie
Nederlands | 132 pagina's | Bekadidact, Baarn | 2006
Gedrukt boek
Leo G.M. Prick Drammen, dreigen, draaien
hoe het onderwijs twintig jaar lang vernieuwd werd
Non-fictie
Nederlands | 188 pagina's | Mets & Schilt, Amsterdam | 2006
Gedrukt boek
Brede scholen in uitvoering
nieuwe trends en voorbeelden uit de dagelijkse praktijk
Non-fictie
Nederlands | 109 pagina's | SWP, Amsterdam | 2006
Gedrukt boek
Michael G. Fullan | Clif Saint Germain Passie en kracht in schoolontwikkeling
handboek voor het creëren van een verbetercultuur
Nederlands | 254 pagina's | Bazalt, Vlissingen | 2010
Gedrukt boek
Vernieuwing in het hoger onderwijs
onderwijskundig handboek
Artikelenbundel over onderwijskundige problemen in het veranderende hoger en wetenschappelijk onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 361 pagina's | Van Gorcum, Assen | 2006
Gedrukt boek
Regieraad Bouw Bouwen aan het vak
sleutelpublicatie bouwonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 86 pagina's | Regieraad Bouw, Gouda | 2006
Gedrukt boek
AVB Vertalingen | Richard DuFour | Rebecca DuFour | Robert Eaker Leraren leren samen
werken aan beter onderwijs in een professionele leergemeenschap; Misha van Blijswijk, Angelique van der Pluijm
Nederlands | 183 pagina's | Bazalt, Vlissingen | 2012
Gedrukt boek
B. Hogeboom Beter leren, beter presteren
duurzaam beter onderwijs met de systematische aanpak van het Schoolontwikkelingsproject
Non-fictie
Nederlands | 195 pagina's | CPS onderwijsontwikkeling en advies, Amersfoort | 2006
Gedrukt boek
Hanneke Mulder | Olle ten Cate Curriculuminnovatie als project
Non-fictie
Nederlands | 118 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen [etc.] | 2006
Gedrukt boek
Identiteit maak je samen
schoolontwikkeling vanuit groeikansen
Reflectie op de veranderende pedagogische taak van het basisonderwijs als gevolg van maatschappelijke ontwikkelingen.
Non-fictie
Nederlands | 108 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2006
Gedrukt boek
Tot burgerschap en deugd
volksopvoeding in de negentiende eeuw
Non-fictie
Nederlands | 170 pagina's | Verloren, Hilversum | 2006
Gedrukt boek
Hans Jansen | Renée van der Linde Vertellend leren
digital storytelling binnen levend leren
Handleiding voor leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 191 pagina's | Agiel, Utrecht | 2006
Gedrukt boek
M.J.A. Mirande De onstuitbare opkomst van de leermachine
over de precaire verhouding tussen technologie en onderwijs in de periode 1925-2005
Non-fictie
Nederlands | 70 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2006
Gedrukt boek