Zoekresultaten
Resultaat 1 - 20 (van 108)
Nelleke Koot Bagage
kennis van de Nederlandse samenleving
Cursistenboek voor nieuwkomers ter voorbereiding op het inburgeringsexamen. Met invuloefeningen en extra informatie op een website.
Non-fictie
Nederlands | 224 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2017
Gedrukt boek
Li Lefebure Lees verwonder en ... schrijf!
95 inspirerende schrijfopdrachten voor kinderen
95 schrijfopdrachten met ter inspiratie o.a. grappige krantenartikelen, spannende boeken en tijdschriften. Verdeeld over negen thema's als personages bedenken, spreekwoorden en taalspelletjes. Met kleurenillustraties. Voor opvoeders met kinderen van ca. 9 t/m 12 jaar.
Fictie | Non-fictie
Nederlands | 143 pagina's | Clavis, [Alkmaar] | 2020
Gedrukt boek
Li Lefebure Lezen was nog nooit zo leuk!
een schat aan leesinspiratie
Hoe help je kinderen het juiste boek te kiezen en het leesplezier te vergroten? Met informatie en tips voor een fijne leesomgeving, leestips, gespreksvragen, activiteiten en tips om zelf een boek te maken. Met commentaar van kinderen en opvoeders. Voor opvoeders van kinderen van ca. 4 t/m 12 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 93 pagina's | Clavis, [Alkmaar] | 2021
Gedrukt boek
Marilene Gathier | Dorine de Kruyf Verder lezen
leesteksten voor anderstaligen
Methode voor verbetering van de beheersing van de Nederlandse taal ten behoeve van anderstaligen, met teksten als uitgangspunt.
Non-fictie
Nederlands | 232 pagina's | Coutinho, Bussum | 2003
Gedrukt boek
Koos Vervoort Koos
van laaggeletterde tot schrijver
Verhaal van een laaggeletterde die op latere leeftijd alsnog goed leert lezen en schrijven en zelfs dit boek schrijft.
Non-fictie
Nederlands | 287 pagina's | B for Books, Maartensdijk | 2019
Gedrukt boek
Anne Ligtenberg Het dyslexie boek
hoe ervaren dyslectici taal?
Wat betekent het om dyslexie te hebben? Hoe allerlei dyslectici lezen en omgaan met taal wordt in beeld gebracht door bv. letters te laten dansen of door elkaar te husselen. Kunstzinnig vormgegeven boek met uitleg over dyslexie. Vanaf ca. 12 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 120 pagina's | uitgegeven in eigen beheer, [Eindhoven] | 2018
Gedrukt boek
Li Lefebure Buiten de lijntjes
creatief lezen, schrijven en tekenen met kinderen
Verzameling van 40 verhalen met schrijf- en tekenopdrachten voor basisschoolleerlingen om oplossingen te bedenken voor allerlei 'problemen’. Met kleurenillustraties.
Non-fictie
Nederlands | 99 pagina's | Clavis, Hasselt, Amsterdam, New York | 2023
Gedrukt boek
Nederlands Gebarencentrum Van Dale basiswoordenboek Nederlandse gebarentaal
Non-fictie
Nederlands | 560 pagina's | Van Dale, Utrecht [etc.] | 2009
Gedrukt boek
Jan Van Coillie Leesbeesten en boekenfeesten
hoe werken (met) kinder- en jeugdboeken?
Naslagwerk over de functie van kinder-en jeugdboeken en het werken ermee met kinderen. Met o.a. veel praktische tips, selectieve jeugdboekenlijst en bibliografie.
Non-fictie
Nederlands | 520 pagina's | Davidsfonds/Infodok, Leuven | 2007
Gedrukt boek
Verborgen talenten
jeugdliteratuur op school
Hoe selecteer je goede boeken voor kinderen van verschillende leeftijden en hoe kan jeugdliteratuur worden ingezet bij alle vakken in het basisonderwijs? Met illustraties in kleur en zwart-wit. Voor o.a. vakcollecties jeugdliteratuur.
Non-fictie
Nederlands | 464 pagina's | Coutinho, Bussum | 2012
Gedrukt boek
Stichting Lezen Lekker lezen
over het belang van leesmotivatie
Hoe motiveer je kinderen en jongeren om te gaan lezen? Met aandacht voor o.a. de rol van opvoeders, het onderwijs, de bibliotheek en projecten als BoekStart en de Voorleesexpres. Gebaseerd op wetenschappelijk onderzoek. Met tips en kleine zwart-witillustraties. Voor o.a. vakcollecties jeugdliteratuur.
Non-fictie
Nederlands | 242 pagina's | Eburon, Utrecht | 2019
Gedrukt boek
Corrie Joosten | Coen Peppelenbos | Bart Temme Basisboek literatuur
Inleidend overzicht van de kernbegrippen uit de literatuur en literatuurgeschiedenis, vooral de Nederlandstalige.
Non-fictie
Nederlands | 350 pagina's | Uitgeverij kleine Uil, Groningen | 2020
Gedrukt boek
Li Lefebure | Ine Desplinter Schrijf!
creatieve schrijfopdrachten voor tieners
Bundeling creatieve opdrachten die helpen bij de ontwikkeling van de schrijfvaardigheid. Met gekleurde illustraties. Voor onderwijzers in het middelbaar onderwijs en voor jongeren vanaf ca. 13 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 135 pagina's | Clavis, [Alkmaar] | 2022
Gedrukt boek
Liesbeth Koenen Gebarentaal
de taal van doven in Nederland
Non-fictie
Nederlands | 223 pagina's | Vi-taal, Den Haag | 2005
Gedrukt boek
Jos Walta Open boek
handboek leesbevordering door Jos Walta
Gids voor leesbevordering in het basisonderwijs, met aandacht voor leesonderwijs, kinderboeken en jeugdliteratuur, schoolbibliotheek en de leescoördinator. Met veel kleurenillustraties. Voor o.a. leerkrachten en opvoeders.
Non-fictie
Nederlands | 203 pagina's | Kinderboekwinkel De Boekenberg, Eindhoven | 2018
Gedrukt boek
Stichting Lezen De nieuwe lezer: lezen in het digitale tijdperk
Bundel wetenschappelijke artikelen over het 'nieuwe lezen' door jongeren, waarin wordt gekeken naar de kansen en uitdagingen voor het leesonderwijs in het digitale tijdperk. Voor o.a. leerkrachten voortgezet onderwijs en jeugdbibliothecarissen.
Non-fictie
Nederlands | 110 pagina's | Eburon, Utrecht | 2021
Gedrukt boek
Gemeente Rotterdam Met taal heb je een verhaal
Aan de hand van interviews met taalambassadeurs en taalaanbieders wordt een beeld geschetst van wat het betekent om laaggeletterd te zijn en vooral wat je daaraan kunt doen.
Non-fictie
Nederlands | 127 pagina's | Yes We Care en Gemeente Rotterdam, [Rotterdam] | 2017
Gedrukt boek
Marjan Palm-Hoebé En nu die scriptie nog
een gids bij het schrijven van je afstudeerscriptie
Non-fictie
Nederlands | 99 pagina's | Uitgeverij Eburon, Delft | 2016
Gedrukt boek
Bea Bouwmeester | Linde Terpstra Hier zijn wij!
dovengemeenschap in Nederland
Beschrijving van de dovencultuur in Nederland, met aandacht voor o.a. de geschiedenis en het gebruik van gebarentaal. Met kleurenillustraties.
Non-fictie
Nederlands | 141 pagina's | Bouwmeester & Terpstra, Groningen | 2022
Gedrukt boek
Stichting Lezen Lezen stimuleren via vrij lezen, boekgesprekken en appberichten
effecten van leesbevorderingsactiviteiten in het basisonderwijs en vmbo; onderzoek in het kader van een evaluatie van de Bibliotheek op school
Hoe stimuleer je lezen in het basisonderwijs en het vmbo via vrij lezen, boekgesprekken en appberichten? Met aandacht voor de invloed van het project Bibliotheek op school, hulp van bibliotheekmedewerkers bij de keuze van een boek en het sturen van appberichten. Gebaseerd op wetenschappelijk onderzoek. Met tabellen, statistieken en kleine zwart-witillustraties. Voor o.a. vakcollecties jeugdliteratuur.
Non-fictie
Nederlands | 112 pagina's | Eburon, Utrecht | 2019
Gedrukt boek