A

1. Lees bron 1. Vind je dat er op jouw school voldoende aandacht besteed wordt aan het onderwerp ‘grensoverschrijdend gedrag’? Waarom wel/niet?
2. Welke onderwerpen uit bron 1 vind jij het belangrijkst om onder de aandacht van jongeren te brengen? Leg uit waarom je dat vindt.

B

1. In bron 1 worden risicogroepen genoemd. Tot welke risicogroepen behoort Eva uit Het smelt?
2. Naast risicogroepen worden er in bron 1 ook risicofactoren genoemd. Welke zijn van toepassing op de situatie uit Het smelt?
3. Welk(e) personage(s) vind jij verantwoordelijk voor het gruwelijke incident dat plaatsvindt? Leg uit waarom je dat vindt.
4. In hoeverre is er iemand strafbaar (gezien de informatie uit bron 1)?

C

1. Bedenk drie vragen die te maken hebben met grensoverschrijdend gedrag, die je Eva zou willen stellen.
2. Bedenk ook wat Eva op die drie vragen zou antwoorden. Probeer je daarbij zo goed mogelijk in haar karakter en situatie te verplaatsen.