De herinnerde soldaat: Opdracht
Opdracht niveau 6 | Literatuurgeschiedenis
Titel | De herinnerde soldaat |
---|---|
Niveau boek | niveau 5 |
Opdracht | niveau 6 | Literatuurgeschiedenis |
Studielast | 2 uur |
Werkvorm | Individueel |
Focus | Literatuurgeschiedenis |
Je leert | de plaats van een roman in de literatuurgeschiedenis te bepalen. |
Gemaakt door | Dietske van den Berg-Geerlings |
Bron | Bron 1 |
Bron 2: verhaal Mulisch (PDF) | |
Bron 3 |
A
- Lees bron 1. Hierin worden drie kenmerken van het modernisme genoemd. In hoeverre zie je de drie genoemde kenmerken uit bron 1 terug in De herinnerde soldaat?
- Lees bron 2. In hoeverre zie je in dit verhaal van Mulisch de bij A1 genoemde kenmerken van het modernisme terug?
- Welke van beide auteurs gaat het verst in het ondermijnen van het begrip ‘identiteit’? Leg je antwoord uit.
- Hoe kun je verklaren waarom een eeuw na het begin van het modernisme de bij A1 genoemde kenmerken nog steeds terugkomen in de literatuur?
B
Lees bron 3. Hierin worden wat kenmerken genoemd van de literatuur uit de eenentwintigste eeuw. Welke kenmerken herken je in De herinnerde soldaat? Leg je antwoord uit.
C
- Beargumenteer of je De herinnerde soldaat eerder een typisch modernistische roman of juist een roman uit de eenentwintigste eeuw vindt.
- Helpt de informatie over de stromingen jou het boek beter te begrijpen? Leg je antwoord uit.